庙桥小学“师德建设大讨论活动”个人自评反思登记表2016.5
姓名 | 李磊 | 性别 | 男 | 出生 年月 | 1992年3月 | 政治 面貌 | 团员 |
工作 时间 | 2014年8月 | 文化程度 | 大学本科 | ||||
对师德 建设 (视频)大会的认识 | 我们常说:“孩子,是民族的未来。”我想说,其实作为一名教师,只要深刻了解到“孩子是家庭的未来”便足够了。对一个老师来说,无论是问题学生还是优秀的孩子,都仅仅是一个班级几十个孩子中的一个,只是自己生命中一个过客。但是对家长来说,他恐怕就是这一代的唯一。教师的一时疏忽,也许毁掉的便是一个家庭的希望。 | ||||||
差距、 问题和不足以及整改目标与方向 | 认清现实,不要以过分的标准强行牵扯孩子的成长轨迹,相信生命的韧性以及创造奇迹的可能,相信他将来在某一个今天没有展露的方面必有所长,便是“平静”。而带着一股孩子的幻想,“任性”地不去相信自己只能如此离当初的梦想越来越远,“任性”地坚持别人认为根本不可能出现的奇迹必然出现,那么这份童真的、孩子般的偏执,往往就会在困顿中,一次又一次激发你创造奇迹的动力。
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