马上要接受督导评估了，各方面常规都抓得很紧，时时通报，但总有学生不是这方面就是那方面做得不好。我们老师便为此不停地讲各方面要求，希望他们能一一做到。已经连续几周没有流动红旗了，叫人去查了原因是吃饭扣分了，桌子没打扫干净，剩饭剩菜太多。怎样教育才有效果呢？批评是老师教育学生的一个重要手段，相信没有那个学生喜欢被批评。那么，我们在教育工作中怎样运用批评这一个武器呢？我发现讲故事是一个不错的办法。好的故事可以唤醒一个人，老师如果善于运用故事感化学生，则胜过你千百次的厉声批评。老师妙趣横生的批评，全包含在一个个有趣的故事中了！他们寓教于乐，很快改正了自己的缺点。对待犯错误的学生，老师既要及时批评，更要善于批评，反复抓抓反复。相信在不久孩子的行为规范会日渐好转。