3月28日上午，阳光明媚，春色醉人。庙桥小学中年级全体语文老师参加了2016学年第二学期语文教研组的第一次教研课活动。本次活动研讨的主题是“如何提升语言表达能力”，这一主题是围绕庙桥小学课程中心提出的课题《语文课堂教学从“问答”走向“对话”的策略研究》提出的。

活动中，年轻老师吴银花执教了《赶海》的第一课时。课堂上，吴老师把“提升语言表达能力”这一目标落实得扎实而有效。第一课时以创设情境、归纳词串等机智灵动的环节设计，引导学生读通读顺文本；以多种形式将朗读指导进行到底，在读中体验赶海的乐趣。特别是文中出现的“动词”与“叹词”，学生在老师的引导下读得声情并茂，充满童趣的朗读赢得了在座老师的啧啧称赞。老师与学生自然和谐的互动，让课堂其乐融融，把所有人带回了纯真的童年！

课后，老师们从整体和细节部分对本次课例进行了热烈的讨论。我们由衷的相信，在这样充满快乐的课堂中学习的孩子，语言表达能力的逐步提升是必然的！