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【思绪飞扬】争做一名“好老师”
发布时间:2016-03-27   点击:   来源:   作者:许春燕

争做一名“好老师”
——听赵庆杰主任报告所思

我们是一名普通的教师,教育着手里四五十名学生,学生的为人处事都受我们的影响。我们的一言一行潜移默化着学生。所以我们肩负着重大的责任。
“教”由两部分组成:左边是一个“孝”,教会孩子孝顺,也就是说教会孩子学会做人。右边是一个“文”,教会孩子说话,也就是说教会孩子学会学习。简简单单的一个教字,蕴含着丰富的内涵,赋予我们无比的责任。
赵主任向我们提出,希望我们老师做四有教师:1、要有理想信念,做个学生喜欢,家长满意的老师。2、具有道德情操,让我们静心教书,潜心育人。3、富有仁爱之心,问问自己,你爱学生吗?你会爱学生吗?你能让你的学生感受到你的爱吗?爱孩子容易,会爱孩子有技巧,让孩子体会到老师的爱则是深层次的教育了。
最好的管理是示范,最好的教育是感染。让我进一步明确了自己的行为。

 

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