庙桥小学期末结束工作行事历
(2015—2016学年第一学期)
周次 | 具体工作 | 日期 | 部门 | 备注 |
第 十 九 周 1月 4日 ~ 1月 10日 | 撰写条线总结 | 1月5日—1月13日 | 各中心 | |
校级骨干教师评选 | 1月5日—1月15日 | 校长室 | ||
教师年度考核工作 | 1月5日—1月21日 | 校长室 | ||
一至五年级应用题竞赛 | 1月8日 | 课程中心 | ||
一至五年级进入全面复习 | 1月5日起 | 课程中心 | ||
武进区冬季三项比赛 | 1月6日 | 课程中心 | ||
2016年春季小学配套用书征订 | 近期 | 课程中心 | ||
曲棍球运动员全国注册工作 | 近期 | 课程中心 | ||
综合实践活动研究性学习评比 | 1月8日 | 课程中心 | ||
武进区少先队星级单位评比 | 1月8日 | 学生中心 | ||
武进区“五彩靓武进”活动材料上交 | 1月8日 | 学生中心 | ||
做好区政府信息公开工作 | 发展中心 | |||
迎接区教科研先进集体评比工作 | 上旬 | 教师中心 | ||
2015项目审定结束 | 本周 | 服务中心 | ||
联系演播室、监控招标进程 | 本周 | 服务中心 | ||
提前下发六年级教材教辅 | 1月5号 | 服务中心 | ||
召开2016年第一次校车安全会议 | 1月7号 | 服务中心 | ||
第 二 十 周 1月 11日 ~ 1月 17日 | 下发学生身份证办理通知 | 课程中心 | ||
收集术科试卷、成绩记载、备课等资料 | 课程中心 | |||
教学常规检查 | 1月14日 | 课程中心 | ||
做好区政府信息公开工作 | 发展中心 | |||
学期荣誉统计工作 | 发展中心 | |||
学校工作学期总结 | 发展中心 | |||
各课题组做好阶段总结 | 教师中心 | |||
教科研条线总结、考核工作 | 教师中心 | |||
各班评语审核 | 1月13日止 | 学生中心 | ||
各班总结本学期工作,将班队总结上传至德育网站 | 1月15日 | 学生中心 | ||
2015年秋季循环教材收缴 | 1月12日 | 服务中心 | ||
2015年项目经费结算 | 本周 | 服务中心 | ||
接收配送新学期教材 | 本周 | 服务中心 | ||
各室上报物品维修清单 | 本周 | 服务中心 | ||
第 二 十 一 周 1月 18日 ~ 1月 24日 | 第八届小数报杯小小数学家数学小论文上交区教研室 | 1月18日止 | 课程中心 | |
期末考试 | 1月19日 | 课程中心 | ||
期末阅卷、试卷分析 | 1月20日 | 课程中心 | ||
学籍管理系统班主任上传信息 | 1月21日止 | 课程中心 | ||
做好区政府信息公开工作 | 发展中心 | |||
学期档案资料上交、整理工作 | 发展中心 | |||
学校通讯报道统计工作 | 发展中心 | |||
寒假青年教师读书心得评比活动 | 教师中心 | |||
各班班队手册、晨会备课审核 | 1月18日 | 学生中心 | ||
各班做好七彩、五彩、三彩少年评选工作 | 1月20日 | 学生中心 | ||
休业式及布置寒假生活 | 1月22日 | 学生中心 | ||
接收配送新学期教材 | 本周 | 服务中心 | ||
各室物品保管情况检查、借用物品归还 | 1月21日 | 服务中心 | ||
规划寒假设备维修清单 | 本周 | 服务中心 | ||
部署寒假安全保卫工作 | 本周 | 服务中心 | ||
各室安全卫生检查 | 本周 | 服务中心 | ||
各类财务结算 | 近期 | 会计中心 | ||
教师奖励性绩效工资结算 | 近期 | 会计中心 | ||
学生进社区送春联活动 | 1月28日 | 课程中心 | ||
谋划明年督导评估事宜 | 1月20日起 | 各中心 |
二、有关时间安排说明:
1、本学期教学时间为 天,2016年1月 22日举行休业式, 1月23日寒假正式开始。
2、下学期开学时间2016年 月 日。其它时间接上级通知另行通知。
三、期末结束工作要求:
1、各科任课老师均要认真做好期末复习迎考工作,研究提高复习课效率的方法;切实做好辅导帮助工作;全面关心学生,减轻课业负担,控制学生在校活动总量和作业量,严禁体罚和变相体罚。
2、期末复习阶段,各班仍应安排“两课两操活动”,保证学生有足够的体育活动时间。同时加强对学生进行安全、常规教育,继续保持良好的校园环境和秩序。
3、按常规要求,做好学生期末评价工作,“全面发展学生”以学生数12%评、各单项积极分子以学生数的48℅评选,表彰名单须经学生中心、课程中心审核通过。
4、严格考核标准,严密组织期末考试和考查工作。做好成绩记载、试卷分析等工作,试卷分析及有关数据统计资料及时归档。如实填写“学生素质报告单”,做到内容真实、项目齐全、书写规范、评价客观,并由各年级组长审阅后下发。
武进区庙桥小学
2016年1月4日