怎样让孩子爱上学习

又到期末复习阶段，总听到这样的话语：XX一点也不想学习、作业不做呀。。。。。。随着上学的时间的增加，孩子的对学习的兴趣也在一天天减退，他们渐渐地变成了学习，被老师要求学习，被父母要求学习，旦离开校园就在也不想学习。是什么导致了这种学习热情的消退？最近我读了《让学生都爱学习》这本书，得到了一点启示。这本书从根本上解释了学生爱不爱学习的原因：

长期以来，人们都在强调大脑认知系统的重要性，认知心理学也是指导人们从事教育工作的重要理论之一。其实这种观念是错误的。学习并不是从大脑的认知系统开始的，而是从大脑的自我系统开始的，正是大脑的自我系统决定了某项学习任务是否值得引起我们的注意。

关注学习、着手一项任务并完成这项任务的动机，是大脑自我系统和元认知系统的固有能力。换句话说，内在动机来自于有机体的自我系统和元认知系统，当这些系统受到积极的刺激时，人们就会为了妥善处理自己的学习并保持良好的进展而努力工作。除了你自己，没有人能激发你的动机。我们经常说教师在教学中要激发学生的学习动机，这种说法本身就是值得商榷的。不过，虽然学生的内在学习动机教师不能激发，但教师还是可以通过设计一些流程，让学生自然而然地产生地内在学习动机的。

所以我们的教学只有让学生希望自己发现某个事物，希望回答自己的一个问题而去研究教材时，他才真正获得了学习的内在动机，简单地说我作为老师应该做到的不是给他知识，而是想方设法地激起他的疑问，他的求知欲望，那孩子才会对学习始终保持学习的兴趣。我读着这些我觉得我肩头的担子有重了许多。