教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具，是教师对学生“言传身教”的一种手段。在语言发挥作用的同时，不仅仅在教室，在我们办公室更应该身体力行，教师们可以团结一致，通力合作，工作中不分彼此互相帮助，生活上互相关爱，真情以待。有老师病假，组内老师齐心协力去补位，管好班级。不同学科老师之间工作互相协调、配合；同一学科老师之间资源共享，互帮互助；各班之间你追我赶，良性竞争。老师之间和睦友爱，全力支持，不分学科，大家出点子，动手动脑，力求完美。在教育教学上有问题共同切磋、好经验互通有无、好题材资源共享。大家互相关心、团结和睦、共同营造和谐氛围。

我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观，则具有导向和潜移默化的久远影响。在办公室，首先作为教师我们应该准时上班，在办公室办公，其次在办公室应该保持办公室的卫生整洁，作为新教师的我更应该承担这样的责任，为前辈们做我应该做的事。有了良好的卫生环境，其次还要创造优秀的文化环境，把我们的办公室布置的温馨大方，可以帮助老师们放松心情。在自身做到位的同时，可以主动积极帮助年纪略大的老师们做一些力所能及的事情。

总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。办公室文明办公不仅仅是对我们自己的挑战，更是为人师表的重要体现，在学生经过或者进入老师办公室的时候潜移默化中对他们产生了影响，我们老师做到位后我们才有资格去教育我们的学生在班级卫生、文化环境、人与人相处之间等问题。与同事融洽相处才能形成良性竞争，促使大家共同进步。每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，文明办公，认真办公，高质量办公，养成文明办公的好习惯，以良好的师德形象为学生树立一个表率，为创建和谐文明的社会贡献一份力量。