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武进区庙桥小学学生学习常规要求(试行)
发布时间:2015-09-24   点击:   来源:   作者:韩小峰

武进区庙桥小学学生学习常规要求(试行)

播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

一、课前准备(候课):

1、班外上课(指本班教室外上课):

1)整理:前一节下课就做好准备,班级里的课桌椅排列整齐,桌面收拾干净,教室地面收拾干净。

2)排队:为排队争取时间,课间不安排休息,由课代表(或班主任)组织上完洗手间后直接排队,再由任课老师组织学生排好队到专用教室和体育场上课。排队行进间不大声喧哗,做到安静有序不拖长队,确保在上课铃声结束前到指定位置。

3)入座:到实验室、电脑房等非本班教室上课,与在本班教室的课堂常规要求一样,同时还要按指定座位入座,不得自行调换。要爱护室内设施、设备、药品、图书等,损坏、丢失照价赔偿。

2、班内上课:

1)环境:上课课桌排列整齐,地面收拾(保持)干净,创造良好的学习环境。

2)设备:电教设备开启完毕,黑板擦拭干净。

3)置物:上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,书本统一放在课桌左上角,文具、学具放在书的右侧,方便使用,建议不放文具盒。

4)安静:铃声响,教室静。安静等待老师上课。

二、上课问候礼仪:

教师走进教室,环视四周,提示同学要上课了,待学生注意力集中到老师这里后,微笑着发出口令上课,班长或全体喊起立,全体同学肃立向老师行注目礼,老师热情地说:同学们好,同学们深情齐答老师,您好!,说您好时行鞠躬礼,字不能拖。有外来客人听课时要在课前打招呼客人老师好,问候结束后即站直,老师随即说:“轻轻坐下”。全体学生轻声坐下,抱臂坐起,正式开始上课。

三、听课要求:

1、坐姿:坐方凳的前半端,抬头挺胸身体坐直,胸离课桌一拳,双手抱臂,双脚自然叉开放平,与肩同宽。口紧闭,眼看老师或黑板。精力集中专心听,心无杂念勤思考。(教学过程中组织纪律:一二三坐坐好,眼看老师仔细听!)

2、倾听:别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听。应学会边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的要点。不打断同学的发言,等别人讲完后,再举手得到同意可以发表自己的观点。

3、举手:统一举右手,右手五指并拢,肘部不离桌面,手臂与桌面垂直,左手平放不乱动。发言时身体直立,手臂自然下垂,肢体不晃动。

4、发言:

1)要求大方自然,声音响亮,口齿清楚;低年级能说完整的话,中高年级能说完整、连贯、规范的(长)话。

2)表述形式:语言亲切,态度诚恳,便于交流。

质疑时,用为什么……”我有一个问题:……”请问XX老师(XX同学)等句式。

回答问题时,用读了这段话我知道(明白)了……”我是这样想的……”“我体会到……,我是从这段话……体会到的、“我发现了……”等句式。

参与讨论时,用我认为……”我还认为……”我有不同意见……”我补充……”我们小组的意见是……”等句式。

如果不会时,应大声告诉老师对不起,我不知道或我不会”或“我还没有想好”

3)到前面表达:走到适当的位置双脚自然站立,跟同学问好,目视同学,做到声音洪亮、落落大方表达。

5、读书:拿书放书做到毫无声息。

朗读:端坐朗读,双手捧书,书与桌面夹角成135度,眼离书本一尺。站立朗读,左手捧书,右手拇指和小指扣压课本;朗读要求正确、流利、有感情,用普通话读,发音标准,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不顿读,不指读,不唱读,不读断句。

默读批注:课本平放展开于桌面,左手轻按课本,右手拿笔圈点勾画;保持安静、神情专注、态度认真、思维集中、动手动脑。

6、操作:学生进行操作时,要听清要求,要明确操作程序,注意规范操作,安全操作,操作时拿物品或放回物品要轻拿轻放、小心翼翼。

7、合作交流:先独立思考,再轻声讨论,积极发言,注意文明用语;讨论时注意倾听,不随便打断他人的发言,待后可以补充。认真听取同伴、组长、教师的评价。

在合作交流的过程中,培养自己的合作技能。(听取、说明、求助、反思、自控、帮助、支持、说服、建议、协调)

四、写字要求:

1、执笔姿势:笔杆与练习本平面呈60度夹角,食指较大拇指稍低,握笔点与笔尖距离保持3-4厘米。(拇指食指捏住笔,中指抵住笔杆底。余下两指紧相依,指离笔尖一寸余。)

2、书写姿势:口诀:脚平身正笔拿好,左手按纸右手写,坚持做到三个“一”(胸一拳、眼一尺、手一寸),静气凝神写工整。具体为:身体正,脊柱直,两臂平放桌上,不耸肩,不歪头,不伏在桌上,大腿呈水平状态,两足着地;眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字时要把练习本放在胸部正前方,左手按住练习本,右手握笔,做到笔画清晰、字体规范。

五、作业要求:

1要养成爱护簿本的良好习惯。

2、作业时坐姿端正,努力做到三个一

3、细心审题规范解,独立思考不抄袭。

4、用笔统一姿势正,簿本干净又平整。

5、做完细查及时交,有错必纠勤练习。(用笔要求:学生应该用HB型木杆子铅笔,用灌注蓝黑色墨水的钢笔书写。同年级同学科用笔要统一,一本一色不随意。)

六、下课礼仪:

老师微笑着目视学生说:“下课!”班长或全体学生响亮地喊:“起立!”(全体学生肃立)老师热情地说:“同学们,再见!”学生齐声说:“老师,再见!”有客人老师听课,在下课时说客人老师再见

宣布下课前,每位任课老师要督促或叮嘱学生:快速整理收拾好本节课用具放入抽屉,摆齐桌、凳,并准备好下节课的学习用品,离开座位时必须把凳子塞入课桌下。把黑板擦拭干净。

七、家庭作业:

课前预习很重要,自读课本先知道,收集资料试做题,带着收获进学校。家庭作业靠自觉,主动复习再答题,读写算练要仔细,组长收齐交老师。

八、课外阅读:

经典好书随身带,晨诵午读不懈怠。一书一桌一盏灯,晚间假日要有恒。百科知识书中来,腹有诗书气自华。

 
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