课 程 中 心 工 作 分 工

周水英：课程中心主任

全面负责课程中心工作，具体负责如下工作。

1、 谋划学校课程建设发展规划、制订课程中心工作计划，撰写课程中心工作总结。

2、 协助校长室招生、编班。进行课务安排、作息时间安排。（三表上墙、上网）

3、 教研组建设。（教研组长培训、教研组活动开展指导与监督）

4、 学科建设、学生活动、学生学业水平检测与评价。（全面负责，兼数、音、品）

5、 校本课程建设。（校本课程的开发、实施与评价）

6、 校本教研（常规活动+效益月品牌活动）

7、 教师发展。（提供发展平台、基本功训练、师徒结对、课堂练兵等）

8、 少年宫工作。负责校园网“教改前沿”栏目及“育英乡村少年宫”专题网。

9、 减负增效工作、小班化教育研究。

10、常规检查与反馈。

11、绩效考核。

12、完成上级条线（包括校长室）安排的临时性工作。

张 伟：课程中心副主任

协助课程中心主任做好相关工作，具体负责如下工作：

1、 功能室使用登记及日常应用管理。

2、 学科建设、学生活动、学生学业水平检测与评价。（体、美、科、地方课程等术科）（科技、绘画、摄影等竞赛活动、举行科技节）

3、 中小学资产与装备管理信息系统应用管理。督查帐号（账号：fgxiaozhang,密码：fgxiaozhang）

4、 社团（校队）训练。

5、 特色发展（阳光体育大课间活动、篮球教育）。负责校园网“特色建设”栏目（阳光体育部分）及“实验室”专题网。

6、 现代教育技术。（课题研究、师生活动、网站建设）

7、 教辅征订。

8、 体卫艺工作（举行体育节）

9、 负责共青团工作。

10、素质教育评估整理核分。

11、完成上级条线（包括校长室）安排的临时性工作。

姜静波：课程中心副主任

协助课程中心主任做好相关工作，具体负责如下工作：

1、 调代课。

2、 中层听常态课周安排

3、 学籍管理。（新建、休学、复学、转进转出、修正信息、期初快速报表、三类儿童统计等）

4、 毕业班工作。

5、 学科建设、学生活动、学生学业水平检测与评价。（语、英、综合实践，组织语、英、综合实践的教学竞赛、书法、征文竞赛活动）

6、 特色发展（书法教育），负责校园网“特色建设”栏目（书法教育部分）。

7、 校本培训（继续教育、外出学习）。

8、 图书馆应用。（开展师生课外阅读活动）

9、 完成上级条线（包括校长室）安排的临时性工作。