集思广益,共研数学口算教学
——记数学专题沙龙活动
6月23日下午,我校数学老师齐聚会议室,以全校的口算比赛为契机,围绕“如何有效培养学生口算能力”这一主题开展了沙龙活动。
这次沙龙活动由姜静波主任主持。首先姜主任就全校口算比赛的情况作了简要汇报,通过各班的平均分和低分率可以看出一个班学生与学生之间的差距较大,班与班之间的差距也较大。针对这一情况,姜主任组织大家对本次出卷的情况先进行了有效分析。老师们分别从卷子本身的难易程度、对学生的适合程度、口算比赛的目的达成程度这几个方面具体剖析了口算试卷,并提出了自己的想法,为以后出卷提供好了很好的建议。
接着由上官娴、赵晓英、刘燕和沈建新四位老师结合自己的实际做法,就平时如何培养学生的口算能力,介绍了自己的一些方法和经验。大家普遍认为在平时的教学中就要注重学生的口算训练,分阶段分层次进行针对性的练习,定量定时进行专门训练,必要时还可以取得家长的配合,一起提高孩子的口算能力。
最后顾校长和韩校长就本次沙龙活动作了总结。韩校长提出老师在训练学生口算之前自己先要有所研究,掌握教学口算的有效方法,在提升自己思维的基础上,再去训练学生口算,最终要发展学生的数学思维能力。顾校长指出数学不光是学习数学知识,更重要的是要培养学生的数学素养,其中包括学生的听、想、读、说的能力培养。在常态课中,教师要培养学生倾听的好习惯,要留有时间和空间给学生进行个人思考,要提高学生读题能力,教会学生用数学语言来完整地进行表达。教学中要关注每一个学生,不能放弃学困生,要让每一个孩子都能得到不同的发展。
随着新课改的不断深入,老师们面临的问题越来越多,遇到的挑战也越来越大,这样一来,数学教学过程中各学段之间的交流就显得越来越重要。学校举办的这次“数学沙龙”活动,为老师们搭建了一个沟通交流的平台,为教师有效开展数学教学起到了积极的引领作用,相信今后我校的数学教学会更上一层楼!
(庙桥小学数学教研组 曹丹)


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