为了继续落实《英语新课程标准》中有关评价机制改革的要求，促进学生的英语听、说、读、写能力均衡、全面发展，结合我校实际，严格按照教研室组织的英语口语测试要求，本周我们对六年级四个班的学生进行了交叉监考口语测试。试卷的内容有：朗读小诗或歌唱歌曲，朗读对话，回答问题以及自由发挥的口头小作文表达，学生以二人一组进行测试。

在本次测试中，大部分同学朗读水平较好，基本掌握了升降调，唱读的现象减少了，能够用正常的语速语调进行朗读和对话。但其中也存在一些问题，部分学生部分单词读音不太准确，有些学生因为太过紧张而语无伦次。

在我校英语老师的共同努力下，此次口语测试活动圆满完成。庙小学生的英语听说读的能力也得到了进一步的提高，此次活动也为我校的英语口语的提升起到了很好的榜样和示范作用。