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综合实践《变废为宝——雪碧瓶变花瓶》教学设计
发布时间:2015-04-11   点击:   来源:   作者:刘燕

变废为宝——雪碧瓶变花瓶

教学目标:

1.在参与活动的过程中享受活动的乐趣,培养分析动脑的能力和意识。

2.调动孩子的积极性,发挥创新和动手能力把废旧物品制作各种有价值的东西。

3.培养孩子的环保意识,体会活动的价值。

教学重点:

合理利用雪碧瓶制作花瓶。

教学难点:

培养孩子环保意识和创新探究能力,动手实践的能力。

教学过程:

一、教师准备

提前制作好一个雪碧瓶做成的花瓶,熟练掌握制作技巧,在向孩子们讲解时根据具体情况清楚,同时还能在教授过程中有其他的方法。

二、学生准备

提前准备一个雪碧瓶和一把剪刀。

三、检查准备情况

四、导入引课

1.出示实物,在我们的生活中有很多废旧物品,比如我手上的雪碧瓶,喝完饮料就成了垃圾,我们可以利用这个雪碧瓶制作什么呢?

2.学生交流

3.板书课题:雪碧瓶变花瓶

4.进行活动

(一)展示制作步骤方法

 (1) 雪碧瓶子剪开成这样。

  这一段先留着。

 (2)下面的那段在截口处均匀剪成八份,不用太精确,但也不要差太远。不要剪太深了,一寸左右就好。剪好后是这样的。

  每一份这样剪开,剪出一个象铁锹一样的小片片,注意下面不要剪断了。

  小片片剪成叶子形状。 

  将叶片压一下。

  按照这个方法做第二片,剪八片,记得不要剪坏下面的这些哦,也是有用的。

  在低一点的位置上也剪成叶片状,这样就有两层叶子。

 (3)把剩下的小片片稍处理一下,图中是剪成披针状的小条,剪完就差不多了,工夫全在剪刀上。

 (4)把做好的成品插在刚刚剪下的雪碧瓶上半部分。

 (5)按照自己的意愿装饰花瓶,把上面那半截塞进去.插上鲜花。

(二)提出活动要求

1)使用剪刀时注意自身安全,也要注意旁边的人的安全。

2)制作时要细心要有耐心。

3)制作时注意不要将残留的垃圾乱丢,不能影响其他同学。

(三)开始制作,教师巡视指导,参与其中。

(四)作品展示

5.活动小结

这节课,同学们发挥自己的制作才能,做出了漂亮的花瓶,证明了你们很棒!希望在以后的学习生活中,发挥聪明才智,变废为宝。

 

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