我们的孩子大多数是外来务工人员的孩子，家长都忙于工作，缺少对孩子的劳动教育，造成孩子在学校或一些公共场所，随手乱扔垃圾，在校园或教室里看见地上有垃圾，哪怕是踩到脚下也不去捡起来，自觉意识非常差。就拿刚开学的这几天来说，尽管每天值日生把教室打扫的干干净净，课后纸屑，铅笔屑，撒满一地。每天下午都清扫满满一簸箕垃圾。面对此状况，培养学生良好的卫生习惯就显得刻不容缓。所以我下定决心从点滴小事开始抓学生的卫生习惯，养成他们热爱劳动，爱好干净，维护卫生的良好品质。

室内外卫生方面，我将从以下方面做起： 1.教育学生养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶； 2.要教育学生努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中； 3. 教育学生要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生维护或值日时，要把垃圾及时倒进垃圾箱中，不可乱倒； 4.捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁； 5.每个人准备一个垃圾袋，放在抽屉里，以备身边随时出现的学习垃圾。这也为良好的班级纪律打下基础。 6.教给学生打扫卫生的基本程序：抬好凳子，摆齐桌子，扫地，倒垃圾，最后拖地，整理卫生用具。 当然教师要率先垂范，认真管理，及时关注室内外卫生，有必要时当着学生的面捡起垃圾。 同时，在班级里设立“卫生监督员”，及时督促并维护班级室内外卫生。每周由监督员和组长共同选出表现好的学生，给予班级“环保卫士”的表扬。

培养学生形成维护环境卫生习惯的过程，也是培养他们社会责任感的过程。教育学生关注自己周围生活的环境，从点滴小事做起，自觉地维护环境卫生，也是在帮助他们去学习正确处理与他人、与集体、与社会的关系。