宽容地对待每一个孩子

时间总是在不知不觉中流逝，当我们还在回味冬天的洁白时，春天的脚步已经在一天天地走近。“冬天来了，春天还会远吗？”这是雪莱的诗句，新学期又开始了，意味着我又要和孩子们发生了甜蜜的、酸涩的、苦楚的等数不清的故事。

俗话说：“仁者无敌”，其实就是指的是要宽容善待别人。作为一名教师，如果能在一些小事上以宽容之心善待学生，不仅可以维护学生的自尊心，而且能表现出教师的宽大胸怀，也必然会赢得学生的信任和拥戴。而我在善待、宽容学生方面却犯了一个严重的错误，差点失去了一个孩子对我的信任！

那是星期一的一节语文课。按照课前的准备，上课顺利地进行到第五个环节：孩子轮流讲解练习册上的题目。按照以往的习惯，我们是开火车来讲解，看谁讲得又快又好。孩子们做好准备工作后就开始了。从第一排的学生开始纵向轮流讲解，前面几个讲得都不好，我的心里已经充满了怒气。当轮到艺艺时，不知是怎么回事，等了一会都没有声音，我大声地问：“怎么回事？难道你不会做吗？”艺艺一句话都没讲，当时我怒火冲天，冲到她面前，才发现他连书都没有。

“你的书呢？”我斥责地问道。问了好几遍都没有得到我的答案。

此时艺艺的眼泪已经充满了眼眶。可我被愤怒的怒火充满了，装作没看到。“我问你最后一次，你的书呢？是不是没做？不然就要打电话给你的爸爸妈妈了。”我凶凶的表情吓坏了孩子。

“我的练习册昨天做完忘放到书包里了，老师，我真的做完了。”艺艺说完大声哭了。

看着孩子哭得这么伤心，我心里也不好受了。但批评已经批评了，说出去的话就像泼出去的水，已经收不回来了。此时，我心里有了愧疚，但碍于课堂上，我放不下身段来向孩子道歉。接下来的时间就在艺艺小声的啜泣中勉勉强强的把课上完了。我深深地看了眼艺艺，她还在哭，我叹了口气，拿着书本就回到了办公室。那天，我在愧疚的心情中度过，我知道，我已经深深地伤害了一个小女孩的心。

第二天，我走进教室准备上课了，艺艺拿好作业本，怯生生地走过来，说：“老师，我把作业带来了，您看，我真的做完了，您别生气了！”

当时，我的眼泪差点就溢出来了。

“老师没有生气，老师相信你！昨天是老师不好，老师不应该把气撒在你的身上，乖孩子，对不起！”说完我紧紧地抱着孩子。

艺艺听了话语，暗淡的眼睛又重新亮了起来，随后用她的小手也回抱了我一下。

上课铃声响了，艺艺回到了自己的位置上，那端正的坐姿、明亮的眼睛明明白白地告诉了我，她已经原谅我了。此时，我才如释重负，放松下来。课上，我还多次提问艺艺，她都能声音响亮地回答出来，得到了其他同学的称赞。下课后，走之前，我看了下艺艺，艺艺开心地对我笑了。

这件事情很快的就被班上的孩子遗忘了，但在我脑海深处扎了根，也让我深深地反思了自己：

孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵，更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。从此，我的教学道路上始终记住一句话：宽容别人，就是宽容自己。