赵晓英个人读书计划

武进区庙桥小学 赵晓英

读书，能陶冶情操，开阔眼界。作为一名教师，更要把读书融入到生活中，让读书成为生活的常态。为了让自己的读书更加明确要求，特制定本读书计划：

一、读书目标：

1、让自已成为更富内涵的教师

通过学习教育经典理论，提升自己的理论和实践水平，重构自身专业知识结构，提高自身修养，丰富自己的人生。

2、在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文，丰厚自己的文化底蕴，构建自己的精神家园。利用一切可以利用的时间进行读书学习，为师生的共同成长打下坚实的基础。

二、阅读书目：

1、《小学教学设计》

2、《小学教学参考》

3、《教学，不简单》（曾纪洲著）

4、《课堂教学应变：案例与指导》（李冲峰著）

5、《窗边的小豆豆》

6、《我们二年级啦》（薛瑞萍著）

三、具体安排：

1、每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且读写同步，每月至少写好两篇有质量的读书笔记。

2、新课程呼唤教师的反思行为，要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的基础上，我将结合自身教育生活实际，积极撰写读书笔记。

3、根据学校安排和自身需要，开展多种形式的读书活动，扩大自己的读书面，在读书中获得成长。

苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”书是我的良师益友，陪伴我走人生之路……教师的读书人格可以感染、熏陶学生人格的积极、健康成长。希望在工作中，通过读书能指导与反思自己的教育实践，不断进行教育创新，丰富自己的教育人生，让教育工作在阅读中更加有活力、更加精彩。