下辈子，我愿做你的学生

武进区庙桥小学 周水英

托尔斯泰曾经说过：“一个教师如果有对教育事业的热爱，他将成为一位好教师；如果教师像父母亲爱自己的孩子一样来爱学生，那他将会比一个读遍所有的书但不热爱学生的教师好；但是如果教师既热爱事业又热爱学生，那他将会成为一位十全十美的好教师。”

孙春燕老师，一位年轻的女教师，踏上讲台16年。多年的教育教学工作经历，使孙老师深深明白，爱对于学生的神奇魔力。

在孙老师教的学生中有一对双胞胎。两个孩子的身世比较可怜，妈妈在生他们的当天就去世了。于是在六岁之前，一个跟随姥爷生活，另一个跟着爷爷生活。直到上学的年纪，两人才跟着叔叔一家出来，就读于武进庙桥小学。

孙老师刚认识他们时，这对双胞胎很内向，讲话跟蚊子叫一样，总是低着头，也很少有笑容。但孙老师发现两个人在学习上还是很努力的，下课后总是坐在位置上看书做作业。于是孙老师让他们俩一起做孙老师的英语课代表。慢慢地孙老师发现两个人非常不团结，管理班级各顾各的，你不管我就也不理，在班级里没有威信，还了解到他们在家还经常打架。孙老师很是纳闷，不是说双胞胎一般都心有灵犀，很团结的吗？孙老师找到他们两个，问起这件事。谁知他俩一声都不吭。孙老师想，必须打开他们的心结，走进他们的心灵。于是，孙老师让他们每人回家给她写一封信，把心中的话用文字表达出来。他们告诉孙老师由于从小不生活在一起，所以感情不是太深，但他们以后一定会融洽相处，共同管理好班级，做称职的课代表。从此，孙老师和双胞胎兄弟之间就开始了文字的交流，他们会把想说的话夹在作业本里，孙老师呢把对他们说的回复在作业本上。如“看着你们的努力，老师很感动。”“有目标才会有动力，有对手才会有比较，你肯定会是最出色的！”……他们开始你追我赶起来，成绩在稳步上升,性格也越来越开朗。每次看到他们那甜甜的笑容，孙老师就感到特别的欣慰。

孙老师知道他们生活不容易，所以她总尽可能地帮助他们。平时孙老师也会悄悄地塞点好吃的给他们，糖果、面包、水果等，自是不在话下。记得一次过年前，孙老师精心帮他们挑选了两件棉袄，由于孙老师想要的是两件一模一样的，可每个尺寸的只有一件，孙老师只能拿相差一个号的，可拿回学校看他们穿的一大一小心里就是觉得别扭，其他老师都认为，只要好穿就行了。可孙老师不这样认为。她觉得这样穿着，他们有一个肯定不是太舒服。于是，孙老师再跟店主联系，让他无论如何也得再去搞款式、颜色、号码等都一模一样的衣服。功夫不负有心人，跑了好几趟，孙老师终于找到了两件一模一样的，那运动款棉袄穿在他们身上可帅气了，两兄弟甭提有多开心了。过年时两个人都回了老家，还给孙老师发来了祝福的短信。听他们婶婶讲，两人把衣服当宝贝似的，过年一直穿着走亲访友。此后，孙老师又给他俩买了羽绒服。两兄弟红着眼睛说这是他们出生以来穿的最贵的衣服，一定会好好珍惜。

毕业时双胞胎兄弟在绘画，书法，体育等其他方面也都非常出色，可以说是典型的全面发展。两人都被评为校“七彩少年”，弟弟还被评为区的“四好少年”。毕业前夕，孙老师给他们换了新书包，并且告诉他们：“你们付出了，所以获得了累累硕果。只要你们不放弃，敢于拼搏，没有什么能难到你们。你们用优异的表现获得了所有同学和老师的一致认可，这新书包就代表了努力和希望。”

现在他们已经回老家读初中了，但孙老师和他们之间的联系并没有中断。他们经常会在QQ上聊聊天，谈谈学习和生活，就像姐弟一样。逢年过双胞胎兄弟必定会给孙老师发来祝福的短信和电话。前段时间，孙老师发现弟弟的QQ签名情绪不是太好，孙老师怕他有早恋的倾向，于是急忙给他们留言让弟弟跟孙老师联系。原来在月考中，弟弟考的不是太理想，心情有些低落，至于早恋也是有个女孩一厢情愿而已。兄弟俩再三向孙老师保证，他们很清醒，知道只有把书读好，才能改变自己的命运。值得欣慰的是，两个孩子真的很懂事，也很争气，两人的成绩总是名列前茅。

跟孙老师聊到这里的时候，孙老师递给我一封信，是端午节时兄弟俩写给孙老师的。在信的最后一段话中，他们这样说道：“亲爱的孙老师，您是我们心目中最好的老师！”再次读到这句话，孙老师感动的留下了眼泪。是啊，还有什么评价比这句话更让孙老师激动呢？因为，孙老师已经用她的爱走进了兄弟俩的心灵深处，而孙老师也成了兄弟俩最亲近最信任的不是亲人的亲人。

我记得有人这样说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而今，我又从孙老师的身上见证了这句话的无穷魅力。谢谢您，孙老师！下辈子我愿做您的一位学生！