为学校“加强规范管理 推进优质均衡”献一计
|
建 议 名 称 |
让学生 学会“感恩” | ||
|
时 间 |
| ||
|
姓 名 |
杨燕 |
身份(教师、学生、家长) |
|
|
建 议 内 容 |
以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国就拥有了做一位高尚的人的思想基础。 | ||
|
(阐明提出本建议的原因、内容和可行的实施方法等情况) 因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。 一、和孩子一道赏析感恩美文。 二、 开展丰富多彩的活动,让孩子在活动中感知幸福,学会感恩。 三、与家长要形成教育合力。 | |||
苏公网安备32041202001011