家访教师

上官娴

任教学科

语文、数学

家访对象

王天赐

班 级

一（2）

家访时间

2014.7.15

家庭住址

武进区南夏墅街道庙桥老街56号

家访目的

了解孩子在假期里的生活、学习，提醒家长注意孩子在家的一切。

家

访

过

程

（1） 和家长交流，告诉家长要加强对孩子的暑期安全教育。

（2） 反馈学生在校情况，听取家长对学校的建议和要求。

（3）要求家长暑期督促，并检查孩子的作业情况。

家长的建议和要求

1、希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整的书写，迅速的完成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。

2、家长一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望学校能继续严格管理，狠抓孩子的行为习惯的培养，让孩子养成更良好的各种习惯。

教师给家长的建议

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。

2、养成写字的习惯。

书写能力是学力的指标，有的小孩虽然话说得很流利，却不太会写字，有的小孩写字速度很慢，如果老师出的生字练习多一点，他就唠叨半天，到中高年级就可能讨厌作文，这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字

3、让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年

级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以根据孩子的兴趣参加各类活动。

家访心得

通过本次家访，要求家长排除各种家庭安全隐患，提高他们对孩子的安全意识。虽然我冒着酷暑但我也稍微安了些心。在家访中发现的问题，将作为我下学期工作改进的方向。家访有利于家、校之间的沟通，有利于孩子们健康、活泼的成长。