家访教师

赵晓英

任教学科

语数包干

家访对象

张彤

班 级

二（2）

家访时间

2014.8.13

家庭住址

学府东苑20—丙—501

家访目的

了解学生暑假作业完成情况，在家表现

家

访

过

程

1、确定家访地址，家访内容，与家长确定家访时间。

2、与孩子交流，了解她暑假作业的完成情况，不会做的加以指导。

3、与家长交流，反馈学生在校的学习情况，了解孩子在家的学习、生活情况。

家长的建议和要求

1、学校要多组织与家长的活动，交流学校教育与家庭教育的配合，让孩子更好的成长。

2、学校要多组织一些有益的社会活动，让学生更好地认识社会，增长社会知识和今后适应社会的能力。

3、孩子在校要多关注他的心理变化，培养孩子生活、学习的好习惯，让学生的个性得到张扬，关注孩子特长的培养。

教师给家长的建议

1、养成良好的作业习惯。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障

2、学习的步骤。简单的分可分为三大步：课堂学习、课后复习、预习。孩子回到家以后应该按照先复习后作业后巩固最后预习的程序进行学习。

3、养成良好的阅读习惯。我们要让孩子静得下，帮助她养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面。

家访心得

通过这次家访活动，我从另一个方面了解了张彤的生活情况，爸爸妈妈工作很忙，弟弟一周岁还没满，张彤在家除了完成作业以外，还要帮着照看弟弟，父母对于她在家的表现非常满意，她自己对于学习也不放松。通过家访，让她家长更好地了解了孩子在校的学习状况，能有针对性地帮助孩子进行新一学期的学习。