家访教师

王蓉

任教学科

英语

家访对象

柴恬

班 级

三五班

家访时间

2014.7

家庭住址

庙桥街道 某厂

家访目的

找出问题的症结，避免成绩下降，形成不良的学习习惯

家

访

过

程

家访那天，父母都不在家，孩子也跟随父母在厂里做作业，从家长那边得知小孩从小就好玩，具有一定的惰性，平常孩子回到家后沉醉在电视中，但对学习却基本只字不提，加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成学习的习惯。

家长的建议和要求

通过老师的来访，了解了自己孩子的情况。不足之处，会督促孩子改进，谢谢老师对自家孩子的关心，希望孩子在学校的表现能及时得到老师的沟通，另外希望老师对孩子严格一些，谢谢！

教师给家长的建议

让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果，多关心孩子平时的学习生活，肯定学生的进步，给他希望。

家访心得

随着社会竞争的激烈，作为教师不能对孩子一味的批评指责接着放任不管，而是要以爱关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，尽量帮助其解决问题，我们不能放弃，而要多给他鼓励，多点爱，让他们体会到我的良苦用心，把我当成可以交心的朋友，并愿意让我帮助她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。