家访教师

刘东

任教学科

科学

家访对象

王家毅

班 级

四（4）

家访时间

7．26

家庭住址

学府东苑

家访目的

了解学生在家情况以及学习数棋的情况

家

访

过

程

1. 向家长介绍王家毅在学校的学习以及在数棋队的成绩。

2. 向家长询问了解学生在家中的学习情况，在学习和训练中有无困难。

3. 探讨如何保证数棋训练的正常开展和高年级的学习两不误的方法。

4. 加强家校联系，及时发现孩子的思想变化，引导他健康成长。

家长的建议和要求

感谢老师帮助 王家毅在这几年中在各级数棋比赛中取得的好成绩，并培养了他认真细致，有耐心的好习惯。随着孩子慢慢长大，学习的压力也越来越大，有时作业来不及，去数棋训练时有些主课内容没学到，孩子的心理有波动。希望学校能妥善处理好数棋训练的时间和学习任务的矛盾，使孩子学习兴趣两不误。

教师给家长的建议

我们会妥善处理数棋训练的时间和文化学习的矛盾，一般数棋训练会尽量选择与主课学习时间错开，如果有时不凑巧，落下的课我会和主课老师商量帮他补课，作业要尽量完成，也请家长在家要督促他努力学习，及时了解他的思想变化，并也老师联系，一起努力，引导他健康成长。

家访心得

通过这次家访，使家长了解了学生在学习的学习和数棋训练情况，也使老师了解到了学生在家中的生活和数棋训练中的思想变化，使我在以后的训练指导是要更注重方法，多为学生思考，多与家长联系，为他们解决后顾之忧。