庙桥小学开展数学同课异构暨学研共同体成立、育英大讲堂开讲活动

为了营造教师积极向上、共同发展的氛围，也为了提升教师学习研究水平，创新教师培养方式，12月18日，学校专门邀请了武进区教育局教研室的马伟中校长来校庙桥小学参加数学“同课异构”教学研讨暨学研共同体成立、育英大讲堂开讲活动。全体数学教师和和青年教师参加培训活动。

首先，我校的青年教师曹丹和史成娟为大家展现了同课异构的《射线、直线和角》的教学展示。曹老师从细节入手，抓住了教材中的关键点，史老师对课堂结构的设计十分合理，课堂上对学生的练习反馈也十分及时。两位老师对概念教学都把握的很好，同时有效利用课堂资源，丰富了学生的学习方法。两堂课板块清晰，思路顺畅，方法得当，训练扎实，效果明显。

接着，所有与会老师齐聚会议室聆听了马校长的讲座。马校长结合两位老师的课作了几何概念教学的专题培训。马校长强调几何概念教学要从课标，教材，学生，教师出发，最后要回归课堂，马校长再结合研究实践对课堂进行了重构。接着，马校长为学研共同体成立、育英大讲堂开讲活动作演讲，马校长为我们介绍了学研共同体是什么？为什么要成立学研共同体？成立学研共同体要怎么做？最后，他向青年教师提出了殷切的期望，期望青年教师通过“模仿”、“磨练”、“痴迷”的途径实现自己的专业发展。

两三小时的微培训，让老师们倾听到了几何概念教学的核心关切点、学研共同体的介绍，培训效率之高让教师受益匪浅。

（武进区庙桥小学供稿 撰 稿：孙 星 摄 影：韩小峰 审 核：韩小峰）