让快乐洒满课堂

——记六年级英语教研活动

11月25日上午第三节课，我们英语组全体教师欢聚一堂，认真聆听了刘晓华老师执教的译林版六上Unit 5 Signs(Story time)第一课时。

本节课教学目标明确，教学步骤层次分明，环环紧扣。刘老师采用了整体到局部的教学方法，让学生从图片预测内容，再听对话，通过练习逐步深入了解对话，并用Good memory.让学生记忆对话内容，激发学生学习的积极性，也更有挑战性，达到预期的教学效果。

在轻松、愉快的氛围下，本次教研活动顺利结束。这次活动让所有参加教研活动的教师都收获良多，既提升了个人的教学理念，又提高了个人的教学理论水平。