在英语调研中，听说有些人试卷中题目都空在那儿，心里当时很气愤。成绩又是全年级最低，心想怎么办呢？这班学生学习自觉性很差，部分同学作业任务观点。利用时间教育，再申答题要求：认真审题，抓紧时间做，不允许有空，字写端正。我先找出那些人空了题目，对全班质问：“昨天试卷哪些人没完成，有题目空在那，站到前面来。”有七八个同学站了上来，问道：“为什么空？”没有人回答，继续教育道：“空在那肯定错，写一点，说不一定是对的。考试时请你们一定要写，不要空！一个一个问过去：“还空吗？”都说不空了，问到李佳伟同学时，下面有人说，他选择题都空了，一听更气人，拿出直尺狠狠敲了他手心问：“还空吗？”连连点头不空了。到了下午术科考试，考完问他们都做完没，好多了，但还有几个还是空了点。又再次强调，并叫他们空的那题写3遍。反复教育后，这次语文考试好多了，有的实在是学得不扎实，手脚又慢，作文写了五六行。统计一下有四个同学，于是要求这些同学一周增加一篇日记，不会去抄一篇。

我想坚持这样教育，反复教育，可能会越来越好。下阶段准备多花气力在学困生身上。今天表扬了5位同学，其中2位学困生，陈世聪同学上课老走神作业拖拉但这次期中考试都是七十几分有进步，还考表扬了谢博文同学语文有进步能考六十几分了。孩子需要我们的鼓励，这样才有动力，让我们在教育路上努力前行。