武进区教育学会

关于开展2014年度优秀教育教学论文评比活动的通知

各级各类学校：

为进一步发动广大教师学习教育教学理论，研究课程改革和教育创新，进一步提高广大教师的理论水平、教学能力和科研能力，我会决定在今年11月份开展2014年度优秀教育教学论文评比活动。现根据我会《章程》的有关规定和当前推进课程改革的实际情况，就有关事项通知如下：

一．评比范围

1．我区各级各类学校领导、教师都可以撰文参评。

2．本次评比论文包括以下四类：

(1)各学科教学研究论文。

(2)幼儿教育教学研究论文。

(3)中小学德育研究论文(包括团队、班主任工作、心理健康教育、社区教育等)。

(4)教育教学综合研究论文(包括整体教育教学改革、学校办学思路、学校常规管理、教师队伍建设、幼儿教育管理、课程开发与管理等)。

以上四类均包括课题研究过程中产生的科研成果、阶段性或总结性研究报告。

3．幼儿教育、德育方面的论文，由本会与基教科一起组织。

4．中小学体育学科论文、电化教育教学研究论文，分别由基教科、电教中心与相关专业委员会另行组织。

5．参评论文必须是2013至2014两年中撰写的，必须是尚未在区级及区级以上有关论文评比活动中获奖的，尚未在省级及省级以上刊物发表的。

二、活动安排

1．参评论文于10月23日前务必交学校发展中心处，过时不接受。每篇论文交A4纸打印稿一份(标题用4号宋体，正文用小4号宋体)，由学校收齐后以校为单位统一交到教研室，不接受个人递交的论文。

2．参评论文必须填写好“论文评价表”相关部分，附在论文首页，作为论文的封面。“论文评价表”附通知后，请自行下载复制填写。

3．教育学会于11月组织人员分类评比。根据学会章程有关规定和评比条件，评定一、二、三等奖优秀论文，并印发简报，颁发获奖证书。

注：1、希各位45周岁以下老师认真撰写，积极参加这次论文评比活动。（尽量撰写与课题相关的论文）

2、数学老师撰写与课题《小学数学教学中数学思想方法渗透的实践研究》相关的论文；

语文老师撰写与课题《提高小学生经典诵读水平的研究》相关的论文

英语老师撰写与课题《构建小学英语教学过程性评价机制的研究》相关的论文

常州市武进区教育学会

2013年9月28日