一、活动目的：
1.中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。　　
2.学习中秋古诗，激发学生对古典诗歌的热爱，并且提升其诗歌朗诵水平。
3.增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。引导学生要珍惜今天幸福生活。
二、活动主题：中秋月 月下诗

三、活动过程：1播放歌曲《水调歌头》，学生学唱；2班级分组对诗；3两组代表对诗；4全班男女生对诗；5再唱《水调歌头》
四、活动内容:（出示课件）
(一)、引入：
主持人：中秋之夜，是传说的王国，是幻想的翅膀，更是诗歌的摇篮。随着那一轮明月冉冉升起，沉淀在每一位中华儿女心中的那份诗情，也悄悄卷起了涟漪。同学们，你们是否为中秋的月怦然心动呢？今天，我们便一起走进中秋月，去品一品月下的诗。
(二)、活动：
1.播放视频水调歌头。学生观观看一遍，跟唱一遍，酝酿情感。
2.出示中秋名句，请全班分成两大组进行对诗，读出诗味儿，后两组选派出代表进行对诗示范。
3.男女生对诗大赛。分别由男女生代表读诗歌上一句，后援团（其余男生或者女生齐读下一句）。要求男女生代表随即阅读大屏幕上十句诗歌，就朗诵的情感、语调以及后援团的跟读水平判断输赢。
4.主持人宣布优胜一方，合影留念
5.再次播放《水调歌头》，全班起立，深情吟唱。
五、活动结束语：
一句诗歌、一段故事、一份祝福、一点感动，潺潺滴滴，从历史的深处流淌到今天，是多么诱人、多么浪漫的事呀！同学们，值此中秋佳节，希望大家不仅体会团圆幸福，更能享受诗情画意，一起品味“中秋月 月下诗”。