一、指导思想：

本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析：

本班共计47名学生，其中有男同学21人，女生26人。他们已经过三学年的教育和训练，已养成一定的学习和行为习惯，爱好体育的较多。由于外来学生较多，存在有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩不理想。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标：

1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩

7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

9、积极开展少先队活动和主题队活动。

10、加强对学生的心理辅导教育。

四、工作安排：

9月

1、教室环境布置。

2、确定新一轮小干部，进行小干部岗位培训。

3、倡导爱卫生，促身心健康

4、庆中秋，开展“飘香中秋，我们的节日！”，“一言一行赠恩师”等活动。

10月

1、开展“爱国主义”活动。

2、喜迎国庆节

3、狠抓路队、安全等文明行为习惯。

4、整脏治乱活动。

11月

1、加强习惯养成教育，推选行为规范标兵。

2、举行感恩教育。

12月

1、开展文明礼仪行动。

2、迎新年，庆元旦。

3、举行法制宣传教育。

1月

1、庆祝元旦。

2、进行复习。

3、学期七彩少年评选。

4、期末评优，中队总结工作。