培养孩子上课的注意力

一年级的孩子自制力不是太好，这是大家众所周知的。孩子注意力不集中、不懂得遵守规则等现象是很常见的事。原因是多种多样的，要解决这方面的问题，我觉得有多种方法可以进行操作。

1、平时多进行专注力的训练，专注时间由短变长。如多练习精细动作游戏，平时在玩的时候尽量不要让孩子受外界的影响。久而久之，孩子的专注力就得到了正确培养。一旦到了课堂上，孩子保持注意力集中就容易多了。拼图、构造、积木、搭建、迷宫、各类手工、瞬时记忆等，在过程中注意不要轻易打断孩子的活动，以有效训练孩子的专注力。

2、准确理解孩子的动觉学习。孩子的注意方式各有不同，也会因为各项的差异出现各种情况，而其中动觉学习的孩子确实很容易被家长和老师误解。这样的孩子，虽然上课懒散，甚至玩玩具说话，但他们的学习效率很高，成绩也不差。对于这样的孩子，我们要和孩子多沟通，一方面了解孩子的特点，争取更多的理解和帮助；另一方面多让孩子用换位思考的方式，站在老师和其他同学的角度理解遵守纪律的必要性，从而学会控制自己的言行。

3、学会自己管理自己，不依赖他人督促。一些依赖性较强的孩子，因为长期被提醒，已经习惯了用这样的方式学习或做事，只要别人疏于提醒就会再犯。对于这样的孩子，我们要帮助孩子建立自己的提醒机制，尽量减少帮助和不必要的陪伴，与孩子商定学习活动规则，鼓励孩子自己遵照执行。因为孩子们的责任心是在做事的过程中逐渐培养起来的，而责任心可以推动和促进孩子自制力的培养。

4、自己的事情自己做，不主动辅导孩子的学习。很多家长因为担心孩子上课听不懂或是作业难完成，会采取课前教授或是课后辅导的形式帮助孩子学习。这样使孩子产生依赖，丧失主动学习的愿望，更多的时候，还会因为事先掌握了课堂学习内容，对老师传授的知识点失去了新鲜感而难于再次集中注意力听讲。所以家庭教育的重点就必须及时转移到培养孩子的理解力、耐挫力、自制力、自信力等方面，以帮助孩子想成良好的学习习惯。