活动目的：

通过这一次主题班会，使每个队员能认识到妈妈在生活上对自己无微不至的关心，妈妈对自己无私的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子。

活动过程：

一、活动导入：

1、师：你知道今天是几月几日吗？（3月7日）明天呢？（3月8日）对，三月八日是一个特殊的日子，也是一个值得纪念的日子。队员们知道为什么吗？――三月八日，被全世界定为“三八妇女节”，它是全天下妇女的节日，也就是所有妈妈的节日。（板书：三八妇女节――妈妈的节日）

2、师：你爱自己的妈妈吗？（爱）在妈妈的节日来临之前，我们开一次主题班会，来唱一唱，说一说，画一画，表达自己对妈妈的爱，好吗？开过这个班会后，我希望你在回家后能用行动表达出自己对妈妈的爱，能做到吗？（能）

这节班会课的主题是：妈妈，我爱你。

二、活动过程：

（一）体会妈妈的爱

1、第一小组唱《世上只有妈妈好》。

2、师：这首歌中说了什么事？学生自由发言。（有妈的爱孩子是宝，没妈的孩子是草）

3、师：每个妈妈都把自己的孩子当作最好的宝贝，都想给孩子最好的生活，让孩子享受最大的幸福，为孩子做什么事情都会无怨无悔。请看下面的故事，看看妈妈是如何疼爱自己的孩子的。（幻灯片播放）

故事一：妈妈身体不好，可是她为了给儿子更好的生活，依然拖着病体出去挣钱，回家后再给儿子做最爱吃的饭菜。儿子写作业，妈妈在身边陪着，同时做一些针线活。儿子睡觉了，妈妈给儿子掖好被子，再做一些家务才睡。

故事二：女儿的视力不太好，可妈妈从小就想锻炼她的独立能力。于是在她上小学的第一年里，妈妈陪着女儿去上学，同时告诉她路上哪个地方有坑，哪个地方有栏杆，哪个地方需要注意等。第二年开始，妈妈不再送女儿了，让女儿自己独自去上学。一天，女儿在路上不小心摔倒了，妈妈出现在她身边，女儿惊奇地问妈妈，你怎么来了？原来，女儿上学的日子里，无论刮风下雨，妈妈都悄悄地跟在女儿身后…..

师：看完这两个故事，你有什么想说的？

学生自由发言。

4、师：孩子是从妈妈身上掉下来的肉，伤在儿身，痛在娘心。所以，最疼爱、最关心孩子的是妈妈，（爸爸对孩子的爱也同样重要）就像歌中所唱，有妈的孩子是个宝。所以有句话说世上最伟大的的爱是母爱，世上最无私的爱也是母爱。

师：谁能说一说，妈妈平时是怎么关心你的，怎么爱你的呢？可以通过一件件的事情来说明。

学生自由发言。

（二）回报妈妈的爱。

1、师：小动物也是有妈妈的，每个妈妈都热爱自己的孩子，孩子都知道要回报自己妈妈。请听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

师：歌曲中，小乌鸦是怎么爱自己的妈妈的？它用什么实际行动报答妈妈？请你说一说。

学生自由发言。

2、师：你想学习小乌鸦吗？（想）我知道你们都有一颗关爱妈妈的心，也都想用自己的实际行动回报妈妈。咱们可以用几句话说出对妈妈的爱，也可以画一幅漂亮的画体现你的爱，更可以用实际行动让妈妈感受你对她的爱。在妈妈的节日来临之际，你想对妈妈说些什么，做些什么，来表达你对妈妈的爱呢?

学生自由发言：可以说几句话，可以画一幅画，可以用行动…..

（1）回家帮妈妈拖地。

（2）以后要好好学习，不让妈妈生气。

（3）回家先写完作业再给妈妈做一份礼物……

3、师：爱妈妈，不一定非要在节日来临时才做到，如果在平时的生活中就注意关心妈妈，疼爱妈妈，这才是更好的孩子。

请同学们小组讨论、交流，我们以后要怎么做，才能让妈妈觉得放心、开心？

学生讨论、汇报：

（1）帮妈妈做家务。

（2）自己的事情自己做。

（3）经常告诉妈妈“我爱你，妈妈”

（4）好好学习，让妈妈开心。

（5）不做惹妈妈生气的事，让妈妈少操心。

4、师：同学们说得多好啊！我相信，在妈妈的节日那天，她肯定能收到你的礼物而感动、开心。老师布置一项作业，能完成吗？

（1）从今天开始，每天晚上给妈妈洗脚。

（2）从今天开始，每天给妈妈捶一次背。

看谁能够坚持得时间最长久。

三、活动总结：

师：经过这次主题班会，我相信每个孩子都理解了妈妈的爱，更能想到用自己的爱去回报妈妈。希望同学们在以后的生活中，能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。让我们的家里永远充满着温暖的爱意，就让爱永远住在我们家！请和我一起唱《让爱住我家》。（播放音乐）