二（5）中队“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动方案

一、活动目标

1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

二、活动准备

1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

2、全班以个人或小组形式报节目。

3、布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事。

三、活动过程

1、主持人(王楠楠、陈锶纯)导入班会

2、雷锋诗歌我来颂——配乐朗诵雷锋诗歌。

3、雷锋生平、事迹我来讲——几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

4、雷锋故事小品我来演——几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

5、雷锋精神我来议——学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。

6、雷锋传人我来找——引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

7、雷锋歌曲我来唱——在歌曲中升华情感,受到鼓舞。