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庙桥小学师德师风大讨论活动会议记录
发布时间:2014-03-11   点击:   来源:   录入者:许春燕

庙桥小学师德师风大讨论活动会议记录

2014.1.9

地点

一年级办公室

参加者:何燕萍、上官娴、徐丹、朱群如、许春燕、

曹小波、谢建东、张敏、张伟、李建新

会议主题

对照“武进区教育局关于重申严禁师德失范行为的有关规定”反思互评活动

主持人

许春燕

会议内容:

一、学习《武进区教育局关于重申严禁师德失范行为的有关规定》。

二、小组互评活动:

许春燕:我评的是何燕萍老师。她是今天交流到我们学校的老师,她对待工作兢兢业业,一丝不苟。她以一种慈母般的心态对待孩子们。孩子们都非常喜欢她。在平时的教学中,总看到她循循善诱地辅导孩子们,特别是对待差生,那个耐心是我们所要学习的。在她的教研组工作中,她从不保留自己的先进经验,把自己觉得好的都与我们一起分享。让我们的教学向着高效迈进。

朱群如:许春燕老师在工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。作为我的师傅充分发挥了师傅的引导作用,耐心细致的指导我们的工作。关心爱护学生,教育教学效果好,为人师表,作风正派,堪为我们学习的榜样。

徐丹:朱群如老师能加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平。能做到严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止,使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。在具体的教学实践中,始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁。

上官娴:徐丹老师能遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度,从不迟到早退。能做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。能做到关心、爱护全体学生,尊重学生人格,既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友。认真参加学校祖师的各类活动,和同事一起学习和探讨专业知识。

张伟:曹小波老师,做为教研组长能带领好教研组同事搞好各项教研活动,并且自身积极要求上进,平时能利用网络学习理工类的各种知识,目前已是中小学高级教师职称。在上好课的同时能带好航模队,组织学生参加金钥匙比赛。组织好学校的科技节活动,本人也多次被评委省市区的优秀教练员和科技辅导老师,在今后的工作中,希望在自身进步的同时带领大家一起进步,另外要经常学生师德师风的各项规定,经常反思和自省,做到有则改之无则加勉,努力做一个师德过硬,师风优良,师能强劲的好老师。

谢建东:

1、张敏教师在教学中能积极面对自身的社会责任和社会义务,不断地完善自我,在教育教学活动中收获苦与乐。

2、该教师热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。

老师还说:“作为一名普通的人民教师,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵。”  

何燕萍:上官娴教师时刻要求自己转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。 终身学习、不断进取。

张敏:张伟老师平时能注重培养良好的师德,规范行为,廉洁从教,从未发生过收受所教学生及家长礼金礼物的事情,能公平公正对待学生,相反还能关心校队学生,与家长进行良好沟通,社会影响较好。在工作和训练中,能严格要求学生但能遵纪守法,从无体罚和变相体罚。当然,个人认为,有时对待低年级学生的声音偏高,态度可稍微更显和蔼可亲一些,这样子,会赢得更多孩子们对你的爱。

曹小波:谢建东老师担任体育美术和校美术兴趣小组的训练工作,在工作中,他具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨,勇于开拓、锐意创新,能够虚心学习,认真钻研,努力提高自身的业务素质。总结老师这些年来的教学工作,闪光点和成绩是肯定的,但也存在一些不足之处:(1)业务学习和钻研放松。(2)课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散。(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异,使部分学生失去学习信心。(4)课后对差生的辅导不到位。 

 
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