——记庙桥小学2013—2014学年第二学期教科研工作会议
二月,正是草长莺飞的季节。为了教科研工作有序、有效地开展,根据区教科研工作精神,
本次会议共分为三个议程。首先,由校教育随笔评比一等奖获得者交流撰写心得:孙春燕老师讲述了她资助双胞胎的故事,从她的字里行间向大家展现了一幕幕感人的瞬间,她用“爱”诠释了教师的“崇高与神圣”;姜静波老师针对当前语文公开课第一课时“太胖”的现象,结合教育案例阐述了第一课时目标的定位与有效制定;钱海英老师通过“委以重任”、“加以惩罚”、“家校沟通”、“爱与等待”等方法改变着他的学生,润物细无声;张伟老师从自己参加常州市第二十八届学校体育论文后的所思所感入笔,领悟到了一些做课题、写论文的诀窍。四位老师的交流发言,为青年老师们踏入教科研大门、开展写作研究带去了一些思考和启发。
接着,教科室莫主任简要总结了上学期所完成的各项教科研工作,同时部署了本学期有关教科研的重点工作。其中,她主要强调了在本学期中要继续推进三个区级课题持续推进的要求、部署了进一步开展教研室领衔的省级课题《基于教师专业发展构建教学过程性评价机制的研究》的下阶段研究任务,同时解读了《庙桥小学课堂教学观察视角量表》的使用方法,并且对本学期师生读书共读行动提出了明确的要求。
最后,兰秀成副校长对教科研的开展提出了三点希望:静下心来读点书、沉下心去搞科研、横下心来写点东西,努力去品尝教科研的真滋味。
本次会议的召开,使每一位教师明确了本学期教科研工作的重点,大家力争以本次会议为起点,扎实投入到教科研的实践中去,以研促教,争取不断提升自身的内涵发展。
(武进区庙桥小学宣)
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