为了切实提高教师的基本功素养,根据学校工作计划,本学期将继续开展教师粉笔字专项训练,给教师一个锻炼自我,展示自我的平台。
一、参加对象 :学校40周岁及以下的教师
二、训练要求:教师每天根据学校规定内容先进行自主训练(按顺序每周训练一首),每周三早晨7:30前将个人书写好的小黑板放在二楼连廊进行展示,展示时间为一天。教导处将组织对教师书写情况进行检查和记录,每月开展书法比赛活动,期末将进行现场书写比赛。希望提高我校教师整体书写水平,加快教师专业化发展。
三、训练内容:
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训 练 内 容 |
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1 |
雨晴 |
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 |
2 |
春风 |
春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里,亦道春风为我来。 |
3 |
观书有感 |
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4 |
游园不值 |
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5 |
小儿垂钓 |
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 |
6 |
小池 |
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 |
7 |
滁州西涧 |
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 |
8 |
山 行 |
远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 |
9 |
春日偶成 |
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 |
10 |
峨眉山月歌 |
峨眉山月半轮秋,影入平川江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 |