新班主任畅想

当知道要我做班主任时，虽然有点心慌，感到身上沉甸甸的担子，但我知道这是学校领导对我的信任和肯定，我勇于接受了，很幸运的是我隔壁班有位经验很丰富的班主任，领导安排她做了我的师傅，这样使得我对班主任工作不用害怕了，基本上能顺利做下来，但是班主任工作要做得很好、很细，对于我来说还是有很大的难度，还需多向我的班主任师傅请教学习。

近一周的班主任工作，我作了简单的回顾和如下思考：

一、变温柔为严厉

如果对学生过于温柔，他们会觉得你好欺负，所以必须对学生严厉些。严格了学生才能遵守纪律，才能提高成绩。

二、严厉不等于不爱学生

每个学生都是可爱的，都是平等的。他们的心灵很脆弱，所以要保护他们，不要让他们受伤害！对孩子应该多表扬，多鼓励！爱学生不是不严厉！要“爱中有严，严重有爱”。在生活中，老师也许是极无意的一句话“路上小心点”“身体好一点了吗？”，学生都会感到心里暖融融的；批改作业时，几句鼓励的评价，“有进步”“要努力”“很不错”都会使学生战胜学习的困难，重拾学习的信心。你爱学生，学生也会爱你。

三、用自己的学识才华去吸引学生

不断地充实自己，让学生钦佩你的才华，是当好班主任的关键。所以我会不断地提高自己的知识，同时要不断地提高自己的教学水平。这样才能让学生真正喜欢我这个老师，而不仅仅认为我是个班级的管理者。与学生一起进步，正如孔子所言：教学相长。

四、尊重学生，尊重人格

每个人都是平等的，虽然我们是老师，孩子眼中我们会很严厉，但是，我尊重他们的人格，只要在允许的情况之下，我会给他们最大的自主。比如，我班进行的班委竞选活动，很多同学都认真地准备了。面对他们的积极与热情，我如此欣慰。我希望他们在班级中能够自我管理，既尊重他们，又培养他们的主动性和集体荣誉感。

当然我在班主任这条道路上还存在着许多的不足和缺陷。所以，我会经常有经验的班主任学习，也会在实践中去探索属于自己的一条路。我相信只要付出，总会有回报。