作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作！回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过失败，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面：
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习。在此我非常感谢各位领导我师傅曹老师和数学组的的教师，他们给予我很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。

在班主任方面：

由于自己对班级管理的不了解和对学校各种规章的不熟悉，刚开学的时候做什么都很吃力，但幸好有师傅张老师和其他热心老师，帮我解决了很多难题，教授了我很多技巧，真心感谢他们

以后要做到:
①继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。
②进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力和情感的培养。
③关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。
④采取措施加强孩子上课注意力，解决学生纪律问题

⑤学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。
⑥努力使自已成为学生满意的数学老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的滋味，有伤心，也有感动。作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务能力。

希望在各位前辈的帮助和自己的努力下，自己能更快进步。