关于开展教师“读一本教育专著，写一篇教育随笔”

活动的通知　　

有一位教育名人曾说过：“读一本教育专著，好像与一位教育专家在讨论；读一本课堂实录，好像聆听优秀教师在上课；读一本教育记事，好像与作者共同在经历日常教育工作的酸甜苦辣；读一本教育心得，好像与作者一起品味着工作的点滴感悟。”的确，读教育专著能提升自身业务水平，促进自身专业的发展。为此，根据开学教科研工作计划的要求，结合我校实际，决定开展 “读一本教育专著，写一篇教育随笔”活动，现将有关事项通知如下： 　　

一、活动参与对象：　　

全校老师　　

二、有关要求：

1．征文要求。“教育随笔”主要反映教师在教育研究和实践中的教育反思、教育后记，有观点、有感悟、有探索、有实践、有个案。请老师们认真学习《今天我怎样做教科研——写给中小学教师》这本书的“教育随笔”版块。然后结合自己教育教学实践中的某一关注点，进行较为深入的研究和思考，要突出个性，文笔生动流畅；题目自拟，字数一般在2000—3000字左右；不得抄袭、下载。

2．报送要求。具体报送文章要求：参评征文（标题用华文中宋二号字，正文用仿宋四号字，作者单位、姓名置于文后），所有参评征文以发送至mw****09@163***m或本人离线的QQ里，学校教科室将在寒假组织评出一、二、三等奖。请老师务必认真撰写，作为教科研考核依据。

3．截稿日期：2014年1月25日。

4.格式规定：题目黑体小三，副标题或署名宋体四号，正文宋体小四，另外文件名请以个人的姓名来命名。

庙桥小学教科室

二O一四年一月七日