武进区庙桥小学期末结束行事历
(2013年 12月23日——2014年1月24日)
周次 |
具体工作 |
日期 |
部门 |
负责人 |
第 十 七 周 12月 23日 ~ 12月 27日 |
党员民主生活会 |
12月24日 |
党支部 |
顾 |
做好学籍全面梳理及学籍全国联网工作 |
12月底之前 |
教导处 |
姜 |
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2014年新一轮区级课题申报 |
12月27日 |
教科室 |
莫 |
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少先队年度考核 |
近期 |
少先队 |
陈 |
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青年教师粉笔字比赛 |
12月27日 |
教导处 |
蔡 |
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第 十 八 周 12月 30日 ~ 1月 3日 |
制订期末复习计划、进入期末复习 |
12月30日 |
教导处 |
韩、各任课教师 |
教职工趣味运动会 |
12月30日 |
工会、体育组 |
蔡 |
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综合实践活动研究性学习评比 |
1月3日 |
教导处 |
韩 |
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术科考核结束、试卷等资料归档 |
本周结束 |
教导处 |
韩、各任课教师 |
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校本课考核及成果展示 |
周五 |
教导处 |
韩、各任课教师 |
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小学生数学报考试 |
本周结束 |
教导处 |
蔡 |
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武进区三年级整班英语口语测试比赛 |
1月2-3日 |
教科室 |
莫、英语教研组 |
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三到五年级联合中队活动 |
12月底 |
德育处、少先队 |
周、陈 |
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各中队班级庆祝元旦 |
12月底 |
德育处、少先队 |
周、陈 |
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各条线绩效考核、做好2012年绩效考核汇总工作 |
近期 |
各条线、会计处 |
沈 |
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开展师德建设活动 |
12月31日起 |
校长室 |
李 |
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第 十 九 周 1月 6日 ~ 1月 10日 |
教师年度考核 |
1月10日之前 |
校长室 |
李 |
三至六年级口算及解决问题竞赛 |
1月9日 |
教导处 |
蔡 |
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期末教学常规检查 |
1月9日 |
教导处 |
韩 |
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青年教师座谈会 |
1月10日 |
教导处 |
韩 |
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教研组工作考核评优 |
1月10日 |
教导处 |
韩 |
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教研室省级课题阶段总结工作 |
1月上旬 |
教科室 |
莫 |
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循环教材上交 |
1月6-8日 |
总务处 |
张 |
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第 二 十 周 1月 13日 ~ 1月 17日 |
检查班主任手册、晨会课记录 |
1月15日 |
德育处 |
周 |
各室物品保管情况检查、借用物品归还 |
1月17日 |
总务处 |
庄 |
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各室上报物品维修清单 |
1月17日 |
总务处 |
庄 |
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制定“中国梦”读书活动计划 |
1月12日 |
德育处 |
周 |
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各条线资料归档 |
1月中旬 |
档案室 教科室 |
赵、吴 |
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制定学生寒假计划 |
1月15日 |
少先队 |
陈 |
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学生评语审核(由各年级蹲点领导负责) |
1月18日 |
德育处 |
周 |
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期末考试 |
1月19日 |
教导处 |
韩 |
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第 二 十 一 周 1月 20日 ~ 1月 24日 |
期末阅卷、登分及试卷分析 |
1月20日 |
教导处 |
韩 |
向区学籍网上传学生成绩及评语 |
1月20—22日 |
教导处、各班主任 |
姜 |
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班主任结对手册检查 |
1月20日 |
德育处 |
周 |
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2013年1月教师绩效考核 |
1月23日前 |
各条线 |
沈 |
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上交学生评先评优的材料、“七彩少年”登记表上交 |
1月21日 |
德育处 |
周 |
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部署寒假安全保卫工作 |
1月23日 |
总务处 |
庄 |
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举行期末总结表彰大会、修业式、部署寒假生活 |
1月23日 |
德育处 |
周 |
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各室安全卫生检查 |
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总务处 |
庄、张 |
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寒假正式开始 |
1月24日 |
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送温暖慰问工作 |
待定 |
工会 |
顾、李 |
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教师“读教育专著,写教育随笔”读书活动 |
1月底 |
教科室 |
莫 |
二、有关时间安排说明:
1、本学期从2013年9月2日至2014年1月23日结束,实际教学时间100天。小学2014年1月19日期末考试,2014年1月24日起全区中、小学生放寒假。
2、下学期2月16日报到,从2014年2月17日至2014年6月30日结束,实际教学时间为96天。2014年6月25日小学非毕业班安排期末考试,2014年7月1日起全区中、小学生放暑假。(公办小学的时间)
三、期末结束工作要求:
1、各科任课老师均要认真做好期末复习迎考工作,研究提高复习课效率的方法;切实做好辅导帮助工作;全面关心学生,减轻课业负担,控制学生在校活动总量和作业量,严禁体罚和变相体罚。
2、期末复习阶段,各班仍要保证学生有足够的体育活动时间。同时加强对学生进行安全、常规教育,继续保持良好的校园环境和秩序。
3、按常规要求,做好学生期末评价工作,“全面发展学生”以学生数12%评、各单项积极分子以学生数的48℅评选,表彰名单须经德育处、教导处审核通过。
4、严格考核标准,严密组织期末考试和考查工作。做好成绩记载、试卷分析等工作,试卷分析及有关数据统计资料及时归档。如实填写“学生素质报告单”,做到内容真实、项目齐全、书写规范、评价客观,并由评语审阅者审阅后下发。
武进区庙桥小学
2013年12月
2014010234343121.doc