《我运动，我快乐》

一、活动目的：

让队员谈谈自己在运动会中的收获，增强学生的自信心，使学

生享受到运动的快乐，增强体质。

二、活动准备：

1、帮运动员戴号码布。

2、准备动作。

三、设计过程：

（一）队列仪式（略）

（二）活动过程

一、连线名人——走近运动会

男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。

女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。

女： 2008年北京奥运会举行，迎来的是中国与全球竞争的第二个春天。

男：2010年省运会，让常州人民对体育精神有了更深的了解，因为体育，常州倍受全国人民的关注。

女：是的，我们对体育充满热情，放眼历史，搜寻生活记忆，你会发现从古至今，有许多名人都崇尚运动，如列宁、美国总统布什、林肯等，而我们敬爱的毛主席对体育更是情有独钟。下面请听张莹同学给我们讲《毛主席畅游长江》的故事。

女：体育运动可以给人带来健康的体魄。

男：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。我们的运动健儿更是在运动竞技中找到了自我，实现了自己的理想。刘翔，老少皆知，他用自己的双腿跑出了生命的精彩，受国人所尊敬，今天让我们一起走近他。

女：请听同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯。（活动前收集资料。）

男：在前一届奥运会中，刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物，人们都高呼着他的名字“刘翔”。他成为中国人的骄傲，成为亚洲人的骄傲。

女：坚持体育锻炼，给我们带来的是健康。

男：坚持体育锻炼，给我们的带来的更是自信。

女：那不参加体育锻炼会怎么样呢？请欣赏小品“变身记”

男：多么感人的小品啊！相信你们一定有许多感触。

女：舞蹈是优美的，但它给我们的思考是深远的。

男：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。

女：让我们大家一起来，做一个坚持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。

二、快乐行动——争做小小运动员

男：100米短跑比赛。

女：立定跳远比赛。

男：扔垒球比赛。

女：接下来听听同学们说说你将准备怎样做？

（学生自由发言。）

男：下面请各位同学制定自己一份一周体育运动的计划。

（以书面的形式上交。）

三、幸福出发——成就健康人生

女：同学们，只有拥有强健的体魄，才会有健康的人生。

男：让我们舞动多彩的体育精神，与体育同行，向幸福出发。

男：请看篮球操《阳光少年》。

女：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神。

男：只有一个身体健康的人，才有充沛的精力，才能真正成为社会的接班人。

合：我们坚信，坚持运动，一定会给我们带来美好的明天！