年度述职 2013.6

都说时光如梭，眨眼间又到了期末，又到了该好好回忆与反思的时候了。在这一年里我继续深刻地体会着做老师的艰辛和充实，在过去一年的工作与学习，我依然没有做惊天动地的大事，更多的是平平凡凡、踏踏实实的每一天，留下的是一串串和学生、同事共同学习生活的朴实脚印。回顾这一年，现从以下几个方面将近年工作作一简要汇报。

一、思想品行方面

热爱教育事业，用“科学发展观”等先进思想武装自己，协调好日常生活与工作中的人和事。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，待人诚恳，做事扎实，关心身边的同事，与老师们团结协作，热爱并关心学生，严格遵守师德规范要求。

二、教学本职工作

作为一名语文教师，搞好教学工作是我的首要职责。平时，我能认真钻研教材，注重钻研教法和学法，遇到问题能虚心请教同事，和他们一起探讨、交流。去年9月份，为语文教研组执教了《北大荒的秋天》校本教研课。课后，我能认真批改作业，抓好补缺、补差工作，不以任何原因影响学生的学业。11月份，指导班级学生朗读比赛获二等奖。指导的学生作文在各级征文中获奖，同时主动协助做好班级管理及学生突发事件的处理，根据学校所需及时做好班主任的补位工作。

三、教学研究工作

在这一年里，在领导们的关心和全体老师的支持下，自身在专业上也作了一些努力：所主持的常州市十一五减负增效专项课题《引领学生反思性学习的策略研究》12月份顺利通过结题评估，并评为武进区教科研成果一等奖。同时所引领的省级课题《基于教师专业发展构建教学过程性评价机制的研究》，在过去的一年中进行的教学现状调查分析和语、数、英三门学科的具体实施方案以及组织了分学科的研究工作，在4月份教研室中期评估中受到好评，同时本人有2篇论文在各级论文评比中获奖、发表。

四、条线分管工作

身处教科室，一直以来单兵作战，我组织开展校主课题的研究和稳步推进其他五项区、市级课题的常态研究；尽心尽职地做好教科研的常规管理工作：①组织老师参加各级各类论文评比，在过去的一年学校教师共有20篇论文在区级以上发表，十多篇论文在各级杂志发表。②推进我校武进区新教育实验项目研究，每学期撰写年度计划和总结，并为此开展读书系列活动，③除了认真开展教研室省级《基于教师专业发展构建教学过程性评价机制的研究》的课题研究，为制定我校的实施方案，我寒假冥思苦想；作出我校的研究思路。同时努力引领第四轮校级小课题的研究，课题向更高层次的晋升工作；④做好英语学科的分管工作（包括英语教学研究常规、组织英语口语的调研和测试、每年度区英语故事表演的比赛）；⑤做好学校每两周的工作安排、行政教师会议的记录、学校档案分管等工作，⑥配合其他部门接受上级部门对庙小的验收、创建的资料工作，配合校长室撰写学校工作计划和总结、校本教材、校史的编写等；⑦及时捕捉学校的动态信息，撰写新闻报道，所写报道多篇被武进教育信息网录用。⑧到南夏墅中心学校教导处轮岗工作一年，期间努力做好了校园环境卫生的常规管理，健康卫生及各类教研活动等分管工作（包括做好疾控中心学生健康检测系统；两次省健康知识网络竞赛活动；区有关红十字会工作）

一份春华，一份秋实，在过去一年多的教书育人的道路上我付出的是艰辛汗水，收获的是那一份份充实，沉甸甸的情感。在未来的日子里，我将继续以饱满的热情学习，进一步做好本职工作，为学校的发展添砖加瓦。