浓情九月 感谢师恩

——五（2）班班队活动方案

活动目的:

在教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动地点：

五（2）班教室

活动准备：

1．学生利用业余时间自己制作小花朵

2．给老师写一封信或写几句心里话

3．学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

4．教室布置、音乐、表演道具等

活动过程:

一、报告人数

二、出旗、敬礼、奏乐

中队长转身至全班同学面前：“立正，出旗、敬礼、奏乐。”

三、唱队歌

四、中队长宣布活动开始。

甲：九月的阳光格外灿烂，

乙：九月的天空分外明媚，

甲：又是丹桂飘香的季节，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：又一个教师节带着秋的神韵向我们走来，

乙：教师——人类灵魂的工程师，

甲：教师——太阳底下最光辉的职业，

齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。

齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。五（2）班“感恩老师，浓情九月”主题班会现在开始。

五、献花祝福

甲 ：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。

乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多远……您亲切的话语，永远在我耳畔回荡

甲：是您，把我引入知识的殿堂；是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

乙：老师，您辛苦了！让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。（音乐起，学生献花）

每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（配乐《感恩的心》）

六、真情告白

甲：老师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。

乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行 ……老师啊，我们永远感谢你。（一名学生代表致辞，配乐《每当我走过老师的窗前》）

甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。（主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话）

七、师生同乐

甲：老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！老师，在您的节日里，让我们为您而歌唱，为您而舞蹈！（学生才艺展示）

乙：老师，忘不了您的教诲，也忘不了您欣慰的笑面。老师！和我们一起尽情地唱吧、跳吧，享受这快乐的时刻。（学生比划，老师猜）

八、辅导员致辞

一个人，无论地位多高，成就多大，都不应该忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师”，是老师让我们告别愚昧，是让我们智慧起来，是老师让民族振兴起来，挥别贫穷。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是国家兴旺的根本。

老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯的精神是永远值得我们学习和爱戴的。我们要尊敬、热爱老师！但尊师重教不是一句口号，不不应该只是教师节的专利，而要落在每一天的实际行动上。许多同学在教师节给老师送上贺卡、礼物表示心意，其实尊师不在于这些，而在于同学们的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

九、结束词

甲：九月，属于老师。老师，属于九月。

乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！

甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长！

乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师？

甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲！

乙：师恩永不忘。老师，谢谢您！

齐：祝福您万事如意，身体健康！五（2）班“感谢师恩，浓情九月”主题活动到此结束