庙桥小学2012—2013学年第二学期末教师

校级论文评比结果通报

各位老师：

在假期末，学校教科室对暑假里教师积极撰写上交的各学科课题论文进行了查阅。经过与网上的搜索与对比和教科室的评比，现公布参与教师的获奖名单，希获奖教师再接再厉，结合自己的工作不断学习、研究、创新，进一步提高自身的理论水平和科研能力。

一等奖

1、浅谈辅导非优等生健康成长之策略 姜静波

2、创造轻松的环境 激发写作的欲望 是春和

3、多媒体辅助英语教学的优势、缺点及策略 顾苏霞

4、多元评价 激发潜能 刘晓华

5、教学过程性评价观察表——教师成长的催化剂 阙文霞

6、批改作业有学问，细节评价聚精彩 曹 丹

7、阅读·生活·新知 张建春

8、浅谈在小学体育教学中加强流动儿童与本地儿童合作学习的思考 张 伟

二等奖

1、根据教学目标的客观性谈科学课三维目标的整合 曹小波

2、巧用评价给课堂注入活力 吴小红

3、浅谈小学生注意力的培养 史成娟

4、用心演绎和谐的课堂 周水英

5、让“预习”成为放飞学生潜能的天空 许维燕

6、静静地“品尝”文字里的“味道” 莫伟娟

7、落实教学评价机制 促进学生全面发展 孙春艳

8、让孩子们爱上朗读 赵晓英

三等奖

1、基于教师专业发展构建数学教学过程性评价机制的研究 蔡静红

2、让学生学会提问 许春燕

3、在数学活动中学习数学 陈小英

4、与学生成为朋友 徐 丹

5、让反思成为生命的常态 高明霞

庙桥小学教科室

2013．8．28