十八大报告学习心得　　

武进区庙桥小学 曹丹　　

十八大报告关于改善民生的阐述，为百姓勾勒出了未来生活新蓝图，为广大百姓画出了一幅美好幸福的画卷。提出了“努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。”的宏伟目标。“努力办好人民满意的教育”被放在第一位提出充分说明教育是中华民族振兴和社会进步的基石，也看到了教育的发展前景和发展方向　　

“努力办好人民满意的教育”就是要在解决好“上学难”的同时，关键是要解决“上好学”，提升教育质量，满足多元化教育需求，实现因材施教，这就要我们全体教师在教育教学中去学习、领悟、践行。　　

作为一名人民教师和基层党员，应树立正确地职业观。既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。　　

作为一名人民教师和基层党员，应具有高尚的师德，这是教师能否全心全意为人民服务最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，身正为范。　　

作为一名人民教师和基层党员，应树立正确的学生观，也就是要做到：“用不同的标尺来衡量学生”。具体来说就是要做到：第一了解学生的思维，就要了解他们是怎样学习的，对什么有兴趣，对什么没有兴趣，了解他们的已知和未知；第二尊重学生的智慧，把每一位学生的头脑都看作是一个宝库，想尽办法去激活它、开采它，就会使我们的教学实现真正意义上的“交流”和 “互惠”；第三倾听学生的声音，需要教师在教学过程中，沉得住气，耐心倾听学生的陈说；第四爱护学生的好奇心和求知欲，需要教师使学生在学习过程中不断获得成功感，学生求知欲和好奇心的爱护，还与培养学生的形象思维和想象力有关。　　

作为一名人民教师和基层党员，应养成终生学习的习惯。各个时期对教师的文化素养和知识技能积累会有不同的要求，如果我们不能随时更新自己的知识素养和教育观念，还用以前掌握的知识来面对现在的学生，那我们已经落伍了，必将被学生淘汰。活到老学到老，学无止境，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。　　

总之，作为一名教育工作者和基层党员，我会在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。