吴小红论文获常州市小英会2012年优秀教育教学论文“二等奖”-教师成果

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吴小红论文获常州市小英会2012年优秀教育教学论文“二等奖”

发布时间：2013-01-15 点击：来源：录入者：吴小红

常州市小英会2012年优秀教育教学获奖论文目录
一等奖（9）
1	常州市博爱小学	许吇	观课议课，想说爱你不容易
2	溧阳外国语学校	潘丽琴	《英语课堂教学中，你的学生“被……”了吗？》
3	金坛市华罗庚实验学校	朱小芳	综合：不仅仅是总和
4	金城镇中心小学	周燕芳	触探学生真实的情感源头
5	小河小学	景佳梅	徜徉英语绘本，点亮诗意童年
6	武进区星辰学校	汪海莲	浅谈小学英语课堂教学中主体的错位和回归
7	武进区星辰学校	汤凌霞	悦读，为阅读补白
8	常州市觅渡教育集团	朱兰萍	浅谈小学英语Story time板块教学的有效策略
9	常州市觅渡教育集团	徐小莉	此岸，彼岸，共发展 --也看中小学英语衔接
二等奖（21）
1	常州市雕庄中心小学	刘淼	巧用课堂一分钟提高英语速读力
2	常州市局前街小学	陈静	E路有你，更精彩——浅谈小学英语教学中e学习的实践和思考
3	溧阳文化小学	彭琴仙	《基于新课标　优化译林新版英语教材的使用》
4	溧阳南渡小学	朱彩玲	《谈“布白”艺术在小学英语课堂教学中的巧妙应用》
5	金坛河滨小学	杨金华	基于文本对话的课堂追问
6	金坛尧塘中心小学	耿钰钰	对两节微型语篇同题异构英语课的比较与思考
7	金坛市华罗庚实验学校	王爱琴	有效引导提升实效
8	金坛市华罗庚实验学校	邓黎莉	“篇”，不是“只语片言”
9	常州戚墅堰东方小学	张婵	帮助学生如何进行有效阅读策略的思考
10	常州戚墅堰东方小学	蒋成玉	两个人的精彩——小学英语口语实践
11	新北区新华小学	王芳	多管齐下，提高小学英语词汇教学的有效性
12	新北区小河小学	马芬	让板书返璞归真
13	武进区刘海粟小学	何花	英语绘本融入英语课程之探索研究
14	武进区星韵学校	顾丽娟	探寻小学英语阅读教学的原点
15	武进区星韵学校	刘宝杰	内化要点方可收放自如
16	武进区湖塘桥中心小学	张丽丽	打造收放自如的英语课堂
17	武进区庙桥小学	吴小红	智慧评价，演绎教学的别样精彩
18	武进区湖塘桥中心小学	陈燕	借“中间地带” 育创新之力
19	常州市实验小学	杨怡	一节小学英语语言交际课的磨课纪实
20	常州西新桥实验小学	沈华	准确定位扎实推进 --三年级英语新教材课堂研讨感悟
21	常州钟楼实验小学	唐丽君	从一节课分享小学英语故事绘本教学的策略
三等奖（30）
1	常州市雕庄中心小学	曹燕	赏现代与经典再识语篇教学——谈小学中高年级语篇教学的异同
2	常州市局前街小学	杨丽华	给学生一片自由的天空——浅谈如何培养小学生初步的英语写作技能
3	常州市局前街小学	王凌燕	变“废”为宝——小学英语课堂中“错误”资源的捕捉与利用
4	常州市第二实验小学教育集团	刘星星	捡起丢弃的钥匙 ----关于减少和避免课堂“失语”现象的实践与研究
5	常州市延陵小学	陈霞	于“流动”间显真实——浅谈新课标理念下的小学英语课堂实践行为
6	溧阳外国语学校	宋　超	《呼唤等待的小学英语课堂》
7	溧阳文化小学	蔡雪飞	《对小学英语课堂教学活动的几点观察和思考》
8	溧阳外国语学校	迟　萍	《例谈小学英语语篇教学的三重“境界”》
9	溧阳竹箦中心小学	宋桃娟	《精彩从这里开始――浅谈如何巧妙处理小学英语语篇中的生词》
10	溧阳后周小学	马　姣	《小学高年级英语写作教学的点滴思考》
11	尧塘中心小学	张洁	让英语教学“返璞归真”——谈插图在英语教学中的作用
12	金城镇中心小学	阚荣萍	“全”“新”交融共筑理想课堂
13	常州市东方小学	胡凤	新课程下学生主体参与式课堂的探索与实践
14	常州市潞城小学	卞映月	立足英语课堂,着眼学生发展-创建建构式生态课堂
15	新北泰山小学	季明玉	话轮——英语课堂有效对话的润滑剂
16	新北龙虎塘实验小学	夏蕾	探究行为——珍视生命的灵动
17	新北孝都小学	芮雪琴	从“一备二上”谈小学英语教学中的小组合作学习
18	新北魏村小学	恽慧	在具体情境中有效进行小学英语词汇教学
19	新北新桥实验小学	高锋	提高小学英语词汇教学有效性的实践与思考
20	武进区星韵学校	赵晔	对学生的语用问题及语用能力培养的思考
21	武进区星韵学校	潘能	掀起“蝴蝶效应”：浅谈小学英语阅读教学策略
22	武进区郑陆中心小学	沈波	提炼语篇人文内涵提升学生人文素养
23	武进区东青实验学校	王煜洁	小学英语语篇教学的“小学英语味”
24	武进区清英外国语学校	王芳	此时无声胜有声
25	武进区潘家小学	鲁利玲	小学英语复习教学之我见
26	武进区刘海粟小学	陈静	让英语语法教学 “神采飞扬”
27	武进区新街小学	周茹媛	寻回本色，打造高效英语课堂
28	常州市觅渡教育集团	汤晓茹	以语篇教学为载体，培养学生的阅读能力
29	常州市实验小学	郝慧	随风潜入夜润物细无声—浅谈小学英语课堂教学中的价值引导策略
30	常州市清潭实验小学	胡维明	培养学生英语有效思维能力初探

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