武进区小学、幼儿园“十二五”现代教育技术课题

研讨活动在庙桥小学举行

12月19日，初冬的寒冷让人缩手缩脚，然而阻挡不了武进区小学、幼儿园“十二五”现代教育技术课题研讨活动在庙桥小学火热举行。这次活动得到了常州市电教馆研训部王科长、武进区教育局电教中心沈家平主任、宋惠平老师的大力支持。全区58所小学、幼儿园近百位老师参加了活动。

这次活动内容充实，过程紧凑，既包括学校现代教育技术工作汇报和“十二五”课题《小班化学科教学资源建设与应用的研究》课堂教学研讨、课题汇报，又包括“十一五”期间武进区课题获国家级、省级奖项的颁奖和常州市电教馆研训部王科长的课题指导，还包括区级“十二五”课题网站评比及中期评估事项的部署。

这次庙桥小学共展示了12节课题研讨课，涵盖语文、数学、英语、音乐、美术、科学等学科。这些课共同贯彻了“在大班额中贯彻小班化教学理念”的课题思想，演绎了“媒体资源、学生资源、生成资源共同服务课堂”的资源观，取得了令人满意的教学效果，得到了听课老师的嘉许。在评议时，戴溪小学的许建生主任认为庙小的语文教学能主动理念的更新，关注每个学生的进步和个性发展；庙小的语文教学能讲究行动的策略，教师整合多种资源创设了优美的教学情景，营造了生动的教学情境，构建了学习小组，为学生学习方式的改变聚合多种能量。许主任还为庙小课题组提出了建设性的想法——用课堂摄录的方式记录隐形资源。南宅实验学校的査小明主任在评议数学课时认为曹丹老师的课知识迁移不留痕迹，教师把枯燥的内容变生动有趣了，学生在愉悦的情境中学习，学生的学习方式多样有效，教师关注了学生的思维过程。电教中心的宋老师认为十二节课都能很好地达成教学目标，都是优质的课。

课后，进行了大会集中。首先由庙桥小学顾海峰校长发表了热情洋溢的欢迎辞，并向与会同志介绍了学校一年来的发展情况。接着由兰秀成副校长作了学校现代教育技术工作汇报，兰校长从“发展教师是学校发展核心”的高度谈了学校现代教育技术方面的建设、培训、研究等工作。然后韩小峰老师代表课题组从“课题的产生与发展”、“课题的实施”、“课题的管理”、“课题取得的初步成果与困惑”四方面作了课题工作汇报。电教中心的宋老师对庙桥小学承办这次活动给予了高度的评价：这次活动学校领导高度重视；职能部门尽心尽力；课题组老师积极主动；庙桥小学的课题研究健康有序。

中午进行简餐后，大会又紧锣密鼓地进行。首先常州市电教馆研训部王科长宣读了武进区“十一五”课题获国家级、省级奖项学校名单，并进行颁奖。接着王科长总结了武进区获得如此优异成绩与区电教中心扎实开展工作是分不开的，与各学校对科研引领学校的重视是分不开的，并勉励各学校在“十二五”要利用好现有设施设备搞好研究，取得长足发展。然后，宋老师向与会老师公布了区“十二五”现代教育技术课题管理网站建设统计情况，并就今后一阶段课题管理网站评比和中期评估工作进行了部署。最后，电教中心沈主任发表总结讲话，认为庙桥小学这次课题研讨活动场面之宏大十分难得，学校在“建——管——用——培——研”方面紧紧围绕“用”这一核心，十分有效；区“十二五”课题管理网站用心用情用力，十分难得。最后沈主任希望武进区“十二五”课题组能不断完善计划，规范研究过程，结出研究的累累硕果，坚持“每天进步一点点”，就一定能取得良好的效果。

教育信息化引领教育现代化。这次活动既为庙桥小学的现代教育技术工作指明了方向，又为全区小学、幼儿园课题的实施指明了方向，这次活动意义深远，它一定能促进全区教育现代化工程更好更快发展。