让阳光体育经验传播到武进大地的每个角落

——记庙桥小学在2012年度区教科研工作会议上的交流

2012年9月1日，是新学年开学第一天，武进区教育局紧锣密鼓地组织全区义务教育阶段学校召开2012年度区教科研工作会议。与会的有区教育局张世善副局长、教研室同志和各校分管教学的副校长、教导主任、教科室主任三百多人。

这次会议旨在共谋教育发展，为教科研工作指明方向谋划出路。为了给与会代表提供教育改革和发展的生动可鉴的实例，大会特意安排了刘海粟小学、庙桥小学、奔牛小学小班化教育联盟三家单位分别以艺术教育、阳光体育、小班化教育为内容作大会交流。庙桥小学李建新副校长代表庙桥小学作了题为《立足学生 走进阳光 奠基未来》的报告。

在报告中，李校长为大家展示了庙桥小学在“改薄创优”的道路上走出了一条鲜明的主动发展之路——在“为幸福人生奠基”的办学理念感召下，继承和发扬了学校体育的传统优势，大力开展阳光体育大课间活动。

在报告中，李校长具体介绍了庙桥小学在阳光体育上的做法和经验，庙桥小学的阳光体育体现了“以人为本，尊重需求，个性发展”的理念，实践了“以用为主，开发资源，拓展教育”的设想、固守了“以恒为贵，优化服务，科学实施”的做法、发挥了“以优为上，施展智慧，释放潜能”的创造。

在会议开始之前，会场里的大屏幕上连续播放着庙桥小学师生参与阳光体育的场面。一幅幅灵动快乐的画面展示着庙小师生徜徉其中，体验着生命成长的脉动，感受着幸福生活的欢乐。它成了会场里最撼动人心的音符，感染着会场里的每一个人。

李校长的报告和会场里播放的画面相得益彰，向与会代表展示了庙桥小学从理论到实际的完整的阳光体育体系。

李校长的报告得到了大会的好评。张局长在点评时说三所学校的教育发展都体现了学校发展的价值取向，都是学校特定发展阶段的情境，都是学校主动解决教育发展问题的产物。阳光体育赋予了学生自主选择的权利、给学生提供了创造体验的可能，学生自然就迸发出激情，真正实现了“减负增效”。

庙桥小学的这次大会交流，既为全区中小学开展阳光体育活动提供借鉴，又为学校改进这项工作提出了更高的要求。在阳光体育方面，庙桥小学愿与全区各校携起手来，共同走向美好的未来。