庙桥小学教导处工作总结

(2011——2012学年第二学期)

本学期，教导处继续以学校可持续发展战略和省市区减负增效有关精神为指针，抓住机遇，凝心聚力，扎实工作，以教学研究科学化为方向，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以提高教师专业素质为关键，抓常规养习惯，抓教学保质量，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。具体做了以下工作：

一、 促进队伍发展，持之以恒。

教师是课程的最终实施者，也是学校办学质量的直接贡献者，所以学校之优、教育之强不在于楼宇之高大，殿堂之华丽，而取决于教师队伍的高素质。鉴于以上的认识，学校始终抓住教师队伍建设不放松，学校高度重视师德师风建设，重视教师主流思想的构建；高度重视师能培养，重视教师专业素养提升。为此，学校主要做了以下工作：一是通过开展“道德讲堂”等活动，大力构建、营造鲜明的庙桥小学团队思想，促进教师把时代的要求、新理念的吸纳与校园精神文化紧密结合，逐渐形成庙桥小学的团队精神：敢为人先的创新精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、争创一流的进取精神和不求索取的奉献精神。这学期，学校邀请前黄高中孙煜主任来校作《做一棵会开花的树》的报告，开展“我心中的美丽职业女性”论坛活动，组织教师参加“学习胡锦涛总书记给大浦中心小学贺信”征文活动，举行庙桥小学校园文化建设征集活动，开展教师集体跳长绳活动，通过一系列活动极大地发挥了教师的主体参与意识，教师在活动中感悟体验，人格得到了提升，视野得到了开阔，精神得到了熏陶，增强了教师的责任感和使命感。 二是通过开展制订个人三年奋飞规划、师徒结对、校本培训等活动，促进教师业务素质的提高。今年3月，我们组织青年教师分析个人发展现状，制订个人三年发展规划。本学期，我们继续开展师徒结对活动，师徒在帮带的过程中共同提高，共同促进，构建了学研共同体，实现了最大的发展效益。本学期，我们利用一切机会派教师远赴浙江、南京、苏州等地参加各种培训活动，派一百余人次参加市区级培训及教研活动，让教师在学习中开阔视野，增长见识。今年我们还邀请了天宁区教研室唐剑老师为大家作硬笔书法的讲座，邀请了区教研室的徐惠仁特级教师来校作课题指导，邀请张新东、马伟中校长来作以生为本提高课堂效率的讲座，让教师接受最前沿的教学研究理念的熏陶和指导。同时，我们还给教师创造各种锻炼的机会。今年3月份，组织了青年教师粉笔字训练，今年5月份，我们组织了青年教师钢笔字书写比赛和即兴演讲比赛，这一系列的活动锤炼了教师教学基本功，取得了不错的效果。

本学期，教师发展取得了可喜的成绩。曹丹老师被评为常州市第五批教坛新秀，孙春艳老师被评为武进区教育系统师德先进个人，赵晓英老师被评为常州市优秀班主任，钱海英老师被评为武进区中小学优秀班主任，周水英老师被评为德育先进工作者，是春和被评为区“我最喜爱的班主任”，刘东老师被评为常州市国际数棋优秀教练，武进区车模优秀教练，沈建文老师被评为区电脑绘画优秀指导老师，曹小波老师被评为区航空模优秀教练。

二、 深化教研科研，稳中求进。

1、抓教学常规，夯基固本。“向管理要质量，向管理要效益”是我们的信念。本学期我们抓教学“五认真”， 进行了阶段性的“教学常规简报制” 、“教学督导制” 、 “学生学习习惯评比通报制”，加强过程管理，实行过程监控。在校长室的带领下，各中层干部对常态课进行推门听课，与教师进行面对面的沟通和交流，促进教育教学的全面进步。今年，我校还紧扣“班风学风建设”这一主题，对班级的学习环境创建和学生的完成作业情况进行了检查通报，取得了阶段性成果，为今后常规管理积累了一定的经验。

2、抓校本教研，提升品质。本学期，我校大力倡导务实求进的作风，把“开展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改进自己的教学、形成自己的特色”作为校本教研的根本目的，所以我校精心组织校本研修活动，每次活动都针对一个突出问题进行深入探讨，促进教研品质的提升。今年5月我们隆重举行了第五届育英杯教学效益月系列活动。这次活动形式多样，内容丰富，有：智慧引领，邀请教研室专家来校指导；课堂练兵，中层和骨干教师示范教学、小班化教育开放日活动；内功演练，青年教师基本功比赛；雏鹰奋飞，学生电脑绘画比赛、口算比赛等。这效益月简直是师生教学的节日，各个层次的人都能得到不同程度的锻炼，各个领域的内容都能得到研讨和提升。

3、抓教学改革，追求高效。学校去年被确定为武进区小班化教育试点学校后，克服重重困难，积极开展小班化教学研究。在去年学习新理念，实践探索，公开研讨的基础上，今年在育英杯教学效益月中，我们又向家长举行了“小班化教育开放日”活动，赵晓英和曹丹两位老师的课堂教学充分展示“大班额小班化”的教学理念，家长对课堂呈现出的“教师行走在学生中，学生徜徉在学习中“的美好境界赞叹不已，对学生训练有素的队仪式赞不绝口。一年来积累的小班化教育经验一定会在今后的教学中发扬光大。

4、抓毕业班教学，脚踏实地。毕业班的质量是衡量一所学校教育质量的很重要的指标，为此，学校紧抓毕业班教学不放松，顾校长和兰校长亲临六年级课堂，指导教学。本学期又开了一次毕业班教师会议，明目标，想办法，谋措施。还专门召开了毕业班学生会议，会上表彰了优秀学生和进步学生，聆听了学生代表的发言，姜静波老师对毕业班学生进行心理疏导。学校还多次对毕业班进行质量调研。多管齐下，确保毕业班学生顺利毕业，进入理想的学校就读。

5、科研优化管理，成绩可喜。本学期，我校继续扎实各类课题的研究过程，所有课题都实施网络化管理，注重动态生成、成果转化。去年年底，有5项市区级课题顺利结题，其中市级重点课题姜静波主持的《小学学业不良学生心理偏向矫正对策的研究》和区级课题蔡静红主持的《培养学生问题解决能力的策略研究》获区级一等奖，区级课题陈珍主持的《小学新市民学生融入班集体的策略研究》和莫伟娟主持的《扎实推进书法教育,提高学生人文素养的研究》获区级二等奖。学校在第五届武进区少先队“五彩杯”小课题评比中，获一等奖2个，二等奖1个，三等奖2个。教师在各类论文评选中成绩显著，区级18人获奖，省市级37人获奖或发表。学校在区教科研先进集体评比中获得了“武进区2008—2011年度中小学教科研工作先进集体”称号。

三、开展多彩活动，精彩纷呈。

1、开设多样课程，奠基人生素质。

为满足师生的不同需求，在最大程度上满足学生个性发展，本学期学校在征求师生意愿的基础上继续开设了多样的校本课程，项目涵盖体育、艺术、科技、文化、民间工艺等方面，共开设30多个班级，像提供菜单一样再供学生选择。在校本课程实施的过程中，定时间、定人员、定内容，严格执行各项教学常规，确保课程质量。如今，多彩的校本课程成了师生向往的课程，学生在课堂上所表现出的技能和素养为幸福人生奠基。

2、深化阳光体育，提升办学品质。

阳光体育是我校减负增效的抓手，也是我校实施素质教育的一道亮丽风景。学校贯彻“健康第一”的思想，坚持“每天锻炼一小时”。每天除了安排体育课或体育活动课外，还在上午安排了35分左右的大课间活动，充分发挥文化课教师的引领作用，活动项目开设有40个之多，有民族的，有民间游戏、有现代流行的，有球类，有舞蹈类等。学生在自己喜欢的项目里玩得不亦乐乎。我校的做法和经验声名远扬，本学期，湖北省宜昌市西陵区少体校、雪堰中心小学等省内外学校来校参观学习。今年3月份的《中国学校体育》杂志用了两整版页面进行了宣传。今年五月我校报送的《立足农村，走进阳光，奠基未来》阳光体育运动DV案例获常州市教育局阳光体育运动优秀案例评比特等奖，武进区获此荣誉的就我们学校一所。我们还十分重视开拓体育类项目，今年刚刚成立的学生门球队经过刻苦训练获得了武进区第四名的好成绩。因此我校也被常州市评为体卫艺工作先进单位，常州市健康促进学校铜牌单位。

3、艺术之花，越开越艳。

作为农村学校，艺术教育长期以来比较薄弱，然而这几年在音乐老师、美术老师、书法老师及一些文化课老师的努力下，学校艺术教育（合唱、舞蹈、绘画、书法）走上了康庄大道。在音乐方面，学校发挥自身优势，发掘教师潜力，开创了一条自我发展的道路。今年，何丽婷老师指导的舞蹈《流动娃》获武进区舞蹈比赛一等奖并上常州市艺术节展演。在绘画方面，我校沈建文老师凭着自身厚实的美术基本功和画图软件的操作技能，指导学生参赛方面始终在区里名列前茅。他指导的学生科学幻想画获武进区第五届青少年科技创新大赛一等奖1人，二等奖2人。学校的书法教育特色也成为了学校一张名片。平时，我们抓每月一次的整班写字比赛，普及和提高群体写字水平。在第四届“新园杯”现场书法比赛中二等奖1人，三等奖3人。 在常州市第三届“书写经典”规范汉字书写大赛一等奖2个、二等奖2个。在每学期的江苏省书法等级考试中，我校的通过率都在98%以上。

4、科技活动，日渐进步。

学校在科技方面通过几年的积累和发展，在竞技方面保持良好的发展势头，逐渐形成了自身的特色。在武进区第六届小学生国际数棋竞赛获团体三等奖，其中一等奖2人，二等奖4人。在第五届常州市国际数棋比赛中获团体二等奖，其中一等奖1人，二等奖4人，三等奖3人。在国际数棋（常州分赛区）竞赛活动获二等奖4人、三等奖6人。在武进区第六届中小学生航空模型比赛小学获团体二等奖。

在常州市第四届“生命之水”主题教育活动中获优秀奖1人。除了在竞技方面有专攻，我们在本学期还举行了第十届育英杯科技节，重点安排一次科技培训、一次创新创造活动、一次科技竞赛，拓宽学生的发展空间，提高学生综合素质。

5、书香校园，幸福起航。

我们根据区新教育实验精神，扎实有序推进新教育实验，促进师生专业成长。学校在去年隆重举行了以“书香浸润童年，阅读进步人生”为主题的第五届读书节，开展了形式多样、学生喜闻乐见的读书活动。如 “班级阅读氛围布置”、邀请儿童文学作家秦文君来校讲学活动、举办跳蚤书市等活动，极大地丰富了学生的生活，积淀了学生的文化素养，为幸福人生奠基。在武进区小学生英语写作比赛中获一等奖2人、三等奖3人 。

成绩属于过去，希望还在未来，我们要更加励精图治，奋发有为，用我们的实际行动迎接党的十八大召开，迎接明年的百年校庆。

二0一二年六月