颜老师在培训伊始，先让同学们开始下数棋，在全面了解了我们学生、老师的行棋特点及现有水平后，才有针对性地开始培训。他一边讲解，一边演示，不时还邀请学生和他上台对弈。在详细介绍了“横长城”和“竖长城”的特点、每种阵势的优缺点及破解方法后，再让学生进行有效练习，大家在他的指导下不时发出惊叹声：“原来还可以这样走。”“这步棋下得好，下得妙。”大家都饶有兴趣地进行着实战练习，感觉收获很多。

颜老师把数棋的知识性和趣味性有机结合，用2个小时和我们一起分享了他学习数棋的快乐和智慧。他毫无保留地将他的所学所想和知识经验带给了庙桥小学的老师和学生。

经过这次培训，大家对数棋有了一个更新更深的了解，同时也扩展了我们的思维空间，提升了我们的思维能力。学校将继续深入开展这项活动，极力促使学生数学思维的敏捷性、广泛性、灵活性及数学运算技巧、逻辑思维、心算、口算、速算技巧能力得以稳步提高。