分享智慧 孕育精彩

——记庙桥小学班主任研讨会

班主任是班级管理的核心，是学校开展各项工作尤其是实施德育工作的主要执行者。班主任专业水平的高低，直接决定着工作能否得到有效落实。2月14日下午，我校在校长室与德育处精心策划的基础上，召开了本学期第一次班主任工作研讨会。

会议一开始，低年级的赵晓英、上官娴两位老师就学生习惯的养成问题侃侃而谈。她们认为“小习惯”里有“大学问”：老师的以身示范、细小的养成抓手、“特殊”学生的“特殊教育”、反复抓、抓反复的训练等，是培养学生良好习惯的妙方；“以人性为本，用严谨的态度抓班风，用真挚的情感悉心浇灌朵朵‘葵花’”是谢秋亚老师建设班风、学风的主旋律；“定时间、细分工，清洁工作应巧干”则是钱海英老师干好卫生工作的切身感悟；王小玲老师的用“耐心、爱心、责任心”来创新家长会的深情讲述，感动了大家，引起了大家的共鸣；担任班主任已近三十年的徐忠英老师“以生为本，管大放小，管主放次，授权负责，分层管理”的班主任工作“懒”着做的技巧，细致实在地道出了班主任工作中的智慧与艺术。

最后，由兰校长和顾校长对本次研讨会分别作点评和总结。他们高屋建瓴的观点，恰如其分的评价，实实在在的建议，善意友爱的提醒，似缕缕春风，温暖人心。

班主任工作是平凡的，繁琐的。本次班主任研讨会，为班主任的工作递上了一根行走之杖。我们深信，智慧在分享中得到充盈，精彩定能在平凡中绽放。只要大家用智慧开启智慧，用激情点燃激情，就一定能在育人的道路上越走越宽！