庙桥小学教师2011年度考核汇报表
姓 名 |
杨燕 |
出生年月 |
1975年3月 |
工作年月 |
1996年8月 | |||||||||
文化程度 |
本科 |
职 称 |
小学高级 | |||||||||||
行政职务 |
无 |
担班主任 |
否 | |||||||||||
任教学科 |
上半年 |
英语环境教育 |
周课时数 |
上半年 |
19节 | |||||||||
下半年 |
英语环境教育品德与社会 |
下半年 |
16节 | |||||||||||
职业 道德 |
本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习,及时记笔记。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 | |||||||||||||
开 课 情 况 |
时间 |
班级 |
课题 |
听课范围 |
听课人数 | |||||||||
2011.3.21 |
三(2) |
Unit5 Plus and minus |
校级 |
6 | ||||||||||
2011.11.8 |
四(1) |
Unit7 It’s late |
区级 |
28 | ||||||||||
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撰写 论文 情况 |
论文题目 |
获奖、发表情况 |
时间 | |||||||||||
《关注教学细节 成就精彩课堂》 |
发表于《常州教师教育》 |
2011.5 | ||||||||||||
《引领学生反思 促进学生学习 》 |
校级一等奖 |
2011.8 | ||||||||||||
参与 课题 研究 情况 |
参与课题 |
承担工作 |
具体做的工作 | |||||||||||
<<关于农村小学生英语学习困难及解决策略的研究>> |
收集材料 |
上研究课,写论文,反思 | ||||||||||||
《引领学生反思性学习的策略研究》 |
收集材料 |
上研究课,写论文,反思 | ||||||||||||
个人 学习 反思 |
博客20篇。分别参加《心理健康和心理调适》《小学英语口语》《小学英语网络》培训,共114学时。 | |||||||||||||
辅导 学生 情况 |
三年级期末调研4个班优秀率都在60%,及格率都在98%。 四年级英语期中调研第一,第二名 四年级写字比赛获武进区三等奖 | |||||||||||||
个人荣誉 情况 |
镇优秀教师 | |||||||||||||
其它要说明的情况 |
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