科学论证
为学校主动发展出谋划策
——记庙桥小学第三轮学校主动发展规划论证
庙桥小学始终怀揣着“发展是硬道理”的理念走在教育路上,在第二轮主动发展过程中,学校面貌日新月异,校园文化蓬勃生气,教师发展卓有成效,教育质量稳步提升,因此学校被评为“武进区第二轮学校三年主动发展示范学校”。学校能获此殊荣,得益于主动发展规划实在,论证严谨;得益于愿景深入人心,全校师生凝心聚力;得益于庙小人的勤奋刻苦,锐意进取;得益于专家的引领指导,领导的关心帮助。这些经验将引领和指导我们进行第三轮的主动发展。
今年是第三轮学校主动发展规划年,学校认真分析了发展的优势和机遇,研究发展的目标和措施,撰写了题为《弘扬“进步”文化 打造“幸福”校园》的第三轮学校主动发展规划草案。为了规划更具科学性、可操作性,学校特地邀请了区教育局主动发展委的专家来校论证指导。区教育局郑国源、郑国强、包丽娜三位专家给予这次活动大力支持。
首先三位专家认真阅读了规划,听取了兰校长的汇报,并和学校中层进行简短的交流。接着三位专家高度评价了我校对主动发展规划的重视,认为我校的规划是为学校量身定做的,规划的理念新,措施实,保障足。同时,专家分别对规划草案提出了建设性的意见;题目的用词要慎重,要科学;对学校的核心价值追求要解读和界定;对学校发展的潜能要客观细致分析;对“策略和措施”方面要兼顾,并能重点突出。最后,郑国强科长对我们进行了规划方面的简短培训,指导我们规划时要关注全面,突出重点,做的规划要有前瞻性、针对性、可操作性、可评价。
专家的论证,让我们对学校三年主动发展规划有了更深刻的认识,让我们对本校的发展有了新的思考,帮我们理清了发展的思路。这样的论证无疑是学校主动发展路上的一次帮扶和提携,这必将能推动学校的科学发展。
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